مجموعه ای بی نظیر از کتابها-جزوات-مقالات و پروژه های رشته الکترونیک برای دانشجویان این رشته
با خرید این مجموعه تخصصی ترین کتابخانه الکترونیک را به منزل خود ببرید.
کتابها- جزوات -مقالات – مجلات و پروژه های این مجموعه به شرح ذیل می باشد:
جزوه دروس تخصصی شامل: جزوه الکترونیک 1- جزوه الکترونیک 2- جزوه الکترونیک 3 به همراه حل مساله های فراوان- جزوه الکترو مغناطیس مهندسی- جزوه کنترل صنعتی- کتاب کامل مبانی مخابراتی(580 صفحه)-کتاب مرجع کامل LOGO- جزوه اندازه گیری الکتریکی- خود آموز زبان توصیف سخت افزار Verilog- جزوه بررسی سیستم های قدرت- جزوه مهندسی تاسیسات الکتریکی- کتاب و جزوه معماری کامپیوتر موریس مانو به همراه حل المسائل- جزوه ابزار دقیق- جزوه و نمونه سوال درس مبانی برق- کتاب راهنمای جامع Step7 ( جلد اول)- دانلود کتاب راهنمای جامع Step7 ( جلد دوم )- کتاب تکنولوژی فیلدباس- کتاب شبکه Profibus- جزوه مدار 1 (تحلیل مدار های الکتریکی)- جزوه مدار 2 (تحلیل مدار های الکتریکی)-کتاب و حل المسائل مدار منطقی- کتاب جزوه حل المسائل کتاب کمکی سیستم های کنترل خطی(5 جلد)- حل المسائل سیگنال ها و سیستم های اپنهایم-تمامی مقالات ماشین های AC ,DC شامل جزوه ماشین1 وماشین2 و کارگاه ماشین و موتورها- کتاب ضبط و پخش صدا با AVR و MMC-آشنایی با کارت حافظه MMC- آموزش میکروکنترلر PIC با Pic Basic Pro-جزوه آموزشی میکروکنترلر 8051 همراه پروژه های آموزشی- کتاب جامع آموزش نرم افزار LabView -آموزش نرم افزار ADS-کتاب آموزش نرم افزار Protel99SE-آموزش نرم افزار Bascom AVR- آموزش نرم افزار DIgSILENT PowerFactory- کتاب آموزش نرم افزار پروتلAltium Designer – DXP- آموزش نرم افزار OrCad Capture- آموزش نرم افزار Eplan- مجموعه دستورات زبان سخت افزار VHDL- مقاله مقدمه ای بر زبان های C و پاسکال- کتاب جدید آموزش PLC- آموزش پردازش تصویر در نرم افزار Matlab(کتاب اول : کاربرد مطلب در سیستم ها و سیگنال ها و کنترل-کتاب دوم : جزوه آموزش پردازش تصاویر-کتاب سوم : پردازش تصاویر رنگی با Matlab )- آموزش مقدماتی نرم افزار PSpice- کتاب آشنایی با مبانی PLC- کتاب جامع آموزش نرم افزار CodeVision AVR- آموزش نرم افزار Proteuse-آموزش زبان C به همراه مثال های فراوان- آموزش Matlab 2009-آموزش fpga-آموزش ساخت روبات و مکاترونیک- راهنمای گزارش کارو دستور کار آزمایشگاه کنترل خطی-دستور کار آزمایشگاه مدار و اندازه گیری
جزوه عمومی شامل: جزوه ریاضی عمومی 1- جزوه ریاضی عمومی 2-جزوه محاسبات عددی برای کلیه رشته های مهندسی-جزوه آمار و احتمالات مهندسی- جزوه ریاضی مهندسی
مقالات و پروژه ها: مقاله آشنایی با نویز الکتریکی و روش های حذف آن-گزارش کار آموزی تجهیزات مورد استفاده در پستهای فشار قوی-مقاله آَشنایی با دوربین های مدار بسته و تجهیزات شبکه-آموزش کار با استپر موتور یا موتور های پله ای-پایان نامه منابع تغذیه سوئیچینگ با کنترل جریان-مقاله ای کامل در رابطه با تکنولوژی نانو- مقاله ای کامل در رابطه با تکنولوژی ساخت DVD-پروژه کنترل سروو موتور با PWM-ساخت پروگرامر AVR با پورت USB و پشتیبانی از ویندوز7 64 بیتی- پروژه بازی جذاب پازل ویدئویی با AVR به زبان C-پروژه راه اندازی LCD لمسی ( تاچ اسکرین ) به همراه GLCD-راه اندازی استپر موتور با AVR-دانلود پروژه ماشین حساب مهندسی با AVR به زبان C-پروژه ساعت دیجیتال حرفه ای با میکروکنترلر AVR به زبان بسکام- پروژه تابلو روان حرفه ای قابل اتصال به کامپیوتر با PIC- پروژه دماسنج با نمایش گرافیکی بر روی LCD با میکرو PIC- ساخت ولوم دیجیتالی با آی سی DS1669 -پروژه تلفن دیجیتال با میکروکنترلر 8051- پروژه های PLC LOGO- 50 مدار جالب با آی سی 555- 200 مدار الکترونیکی جذاب با ترنزیستور-آموزش ساخت ربات مسیر یاب با AVR-معرفی ربات های میکرو ماوس - ماز – لابیرنت-قوانین رباتهای فوتبالیست سایز کوچک- کتاب سنسورینگ تمام سنسور های مورد نیاز ربات- قوانین مسابقات مین یاب دستی و اتوماتیک-ربات های پرنده و موتور های براشلس BrushLess- پروژه های منبع تغذیه سوئیچینگ- پروژه پردازش صدا با آی سی HM2007
مجلات: مجله تخصصی رباتیک Servo (مجله Servo بهترین مجله رباتیک در سطح جهان می باشد )مارس 2011- مجله تخصصی رباتیک Servo آگوست 2011 - مجله تخصصی رباتیک Servo تاریخ آپریل 2010 -مجله الکتورelektor (مجله Elektor بهترین و پرفروشترین مجله با موضوع الکترونیک و تکنولوژی می باشد )شماره مارس 2011- مجله Elektor شماره July/August 2010- مجله الکتورelektor شماره ژوئن 2010- مجله الکتورelektor شماره مارچ 2010 -مجله Nuts & Volts (بهترین مجله تکنیک های جدید برای رشته ی الکترونیک)شماره آگوست 2010- مجله Nuts & Volts 2010-05- شماره هشتم از مجله فارسی PMM ، مجله تخصصی میکرو-مجله تخصصی نویز(noise) از شماره 1 تا 7
-بهمراه دیتاشیت تمام آی سی های CMos , TTL در کتاب Packet Data Book
مقـدمـه :
استفاده از تکنولوژی نویــن و نیز بهبود روش هــای انجام کار در سیستم های اداری از جمله مهمترین علل اثربخشی تصمیمات مدیران در کسب موفقیت های سازمانی می باشد . در این راستا نرم افزار دبیرخانه با توجه به اهداف زیر طراحی گردیده است :
ایجاد نظم در گردش مکاتبات سازمانی .
ایجاد قابلیت پیگیری نامه های وارده و صادره .
دسترسی سریع و آسان به محل بایگانی مکاتبات .
تجزیه و تحلیل زمان پاسخگویی به مکاتبات .
_راه اندازی اتوماسیون اداری –ارسال مکاتبات از طریق رایانه –آموزش نحوه استفاده از رایانه.
_دریافت،ثبت و توزیع نامه ها،اسناد و مدارک
_صدور و ارسال نامه ها به مراجع ذیربط و اشخاص.
_تایپ و مقابله نامه ها و عنداللزوم تکثیر آنها و سایر اسناد .
_مراقبت در حسن جریان امور مکاتباتی .
_نگهداری سوابق با سیستم بایگانی صحیح و بایگانی راکد _امحاء اوراق با نظر کارشناسان ذیربط.
_اخذ یا مخابره مکاتبات با نمابر.
_اداره امور مربوط به تکثیر کلیه نامه ها ،اسناد و مدارک ، جزوات و نشریات و بخشنامه ها ، حفظ و نگهداری از دستگاههای چاپ و تکثیر .
_ارسال نامه ، دستورالعمل و ... به وزارتخانه ها ،ادارت و سازمانها و ضبط نامه در پروندهای متشکله .
_تعیین کلاسمان ، و انجام مکاتبات در داخل ستاد استانداری از طریق رایانه.
ساختار برنامه دبیرخانه :
برنامه دبیرخانه از دو بخش اصلی بانک های اطلاعاتی و فرم ها و برنامه های پردازش کننده تشکیل شده است که فهرست نام آنها به شرح زیر می باشد :
بانک اطلاعاتی دارای جداولی به نامهای info و kind است که ایجاد شده اند .
نام name type size required
شماره دفتر Lserial Text 15 NR
تاریخ ثبت Reg_D Integer - NR
نوع نامه Kind integer - NR
شماره نامه وارده
Import_N Text 15 NR
تاریخ نامه وارده Import_D integer - NR
عنوان نامه object Text 50 NR
موضوع نامه subject Text 100 NR
تعداد پیوست وارده P_n_Im Integer - NR
تعداد پیوست صادره P_n_Ex Integer - NR
شرح پیوست P_D Text 50 NR
شماره قبل Before_N Text 15 NR
شماره بعد After_N Text 15 NR
گیرنده رونوشت Receiver Text 30 NR
کد محل بایگانی Code Text 15 NR
نام اقدام کننده Info Text 30 NR
فهرست فرم های طراحی شده در برنامه دبیر خانه و نیز نوع عملکرد هر یک به شرح زیر می باشد :
عملکــــــــرد فـــــــرم No of form
صفحه اصلی و حاوی منوهــا Form1
فرم ثبت نامه های وارده و صادره Form2
فرم جستجو بر اساس شماره دفتر Form3
لیست نامه های ثبت شده Form4
نامه های وارده Form5
نامه های صادره Form6
عداد نامه های موجود در هر یک از کدهای بایگانی Form7
اطلاعان مربوط به نامه های وارده Form8
اطلاعات مربوط به نامه های صادره Form9
تعداد نامه های موجود بر اساس نام اقدام کننده Form10
برنامه دبیرخانه دارای هفت گزارش به شرح جدول زیر می باشد
Data Reports
عملکــــــــرد گزارش Report name No of report
گزارش نامه های کل ثبت شده Datareport1 R1
گزارش کلی نامه های Datareport2 R2
گزارش نامه های صادره Datareport3 R3
گزارش کــد محل بایگانـی نامـه هــا Datareport4 R4
گزارش نام اقدام کننده نامه ها Datareport5 R5
گزارش جزیی نامه های وارده Datareport6 R6
گزارش جزیی نامه های صادره Datareport7 R7
برنامه دیبرخانه از یک کانکشن اصلی به نامConnection1 تشکیل شده است و انواع Command به شرح زیر در آن تعریف گردیه است
این پروژه به همراه فایل راهنما ارسال می شود که در واقع پروژه را شرح می دهد.
این مجموعه در قالب یک سی دی ارسال می شود.
افراد زیادی وجود دارند که می توانند به زبان PHP کد نویسی کنند اما توانایی ساخت یک وب سایت به طور کامل و یا یکی از سیستم های PHP کوچک مانند سیستم Login ، بخش مدیریت ( Admin Area ) ، سیستم نظر سنجی و . . . را ندارند چرا که نوشتن پروژه های PHP بدان ها آموزش داده نشده است ، این مجموعه آموزش دقیقا همان چیزی است که به منظور استفاده کاربردی از زبان برنامه نویسی PHP به آن نیاز دارید .
این مجموعه آموزش ویدیویی محصول موسسه آموزشی VTC است که در قالب 1 حلقه CD به همراه فایل های تمرینی و به مدت زمان 6 ساعت و 30 دقیقه در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد .
در ادامه با برخی از سرفصل های درسی این مجموعه آموزش PHP آشنا می شویم :
آشنایی با مقدمات مورد نیاز شامل 7 درس
آموزش مدیریت Session ها و اجرای Query ها بر روی دیتابیس بوسیله دستورات PHP
آموزش ساخت بخش مدیریت و سیستم Login برای وب سایت نوشته شده با PHP
آموزش ساخت یک بازی آنلاین بوسیله PHP شامل 15 درس
آموزش ایجاد سبد خرید در وب سایت های نوشته شده با PHP شامل 12 درس
آموزش ساخت خبرنامه در سایت های PHP شامل 7 درس
آموزش ایجاد یک سیستم مدیریت محتوا بوسیله PHP شامل 13 درس
آموزش ساخت سیستم نظر سنجی آنلاین بوسیله زبان برنامه نویسی وب PHP شامل 10 درس
آموزش کارکردن با فایل های XML در PHP شامل 8 درس
مشخصات این مجموعه :
زبان آموزش ها انگلیسی روان و ساده
دارای آموزش های ویدیویی و دسته بندی شده
ارائه شده بر روی 1 حلقه CD به همراه فایل های تمرینی
مدت زمان آموزش 6 ساعت و 30 دقیقه !
محصول موسسه آموزشی VTC
پروژه سازه های قولادی شامل بار گذاری و طراحی دستی و کامپیوتری تیر وستون طراحی base plate کنترل دریفت طبقات ونسبت تنش تیر ها و ستون طراحی پی دستی و کامپیوتری
طراحی داخلی پروژه های مختلف ساختمانی توسط BricsCad Pro 9.2.11.14291
پس از سال ها و سپری شدن دوران هرج و مرج در عرصه نرم افزارهای طراحی، این فقط AutoCad بود که توانست سیطره بی چون و چرای خود بر عرصه ابزارهای رسم و طراحی مهندسی، برای سالیان طولانی را حفظ نماید. گرچه در زمینه های تخصصی نرم افزار های طراحی بسیاری توسعه یافته اند ولی تا همین یکی دو سال گذشته هیچ رقیب مطرحی به عنوان یک نرم افزار طراحی مهندسی عام موقعیت AutoCad را تهدید نکرده بود. اما نرم افزار BricsCad از بسیاری جهات قابل مقایسه با AutoCad می باشد.
BricsCad Pro انتخاب هوشمندانه برای معماران، مهندسین و طراحان می باشد. این نرم افزار با AutoCAD سازگاری کامل دارد و دارای خط فرمان های بسیاری است که این خط فرمان ها به ساخت CAD کمک می کند. سرعت بسیار بالا در روی سیستم های قدیمی خصوصیتی است که مرهون نگارش بخش های عمده ای از نرم افزار توسط زبان Lisp می باشد که در کنار هسته اصلی C آن به خوبی از عهده مدیریت سریع عملیات جابجایی و پردازشی لازم بر آمده است.
قابلیت های کلیدی نرم افزار BricsCad Pro 9.2.11.14291:
- کاوشگر ترسیم قدرتمند
- مدیریت تنظیم یکپارچه
- توانایی پشیتبانی از خط فرمان
- پشتیبانی کامل از برنامه های Visual Basic
- امکان طراحی در لایه های مختلف
- قابلیت ویرایش منابع
- دارای ویرایشگر Mtext
- توانایی انتخاب سریع
- دارای فرمان های LAYON ،LAYOFF ،LAYFRZ ،LAYTHW ،LAYLCK ،LAYULK ،LAYISO ،LAYUNISO در نوار ابزار لایه جدید
- قابلیت فرمان TXTEXP برای گسترش متن
- قابلیت سازگاری بالا با فرمت فایل DWG 2007
- پشتیبانی از تصویر ECW
- عملیات کامل سه بعدی
- رابط کاربری کاملا قابل تنظیم
- پشتیبانی کامل از ARX
- دارای موتور LISP جدید
- قابلیت مدیریت فایل داده کاربر
- دارای ابزارها و منوهای CUI
- قابلیت پشتیبانی از AutoCAD
- قابلیت پیشرفته مدل سازی ACIS سه بعدی 3D solids
- و ...
گفتار اول
معرفی پروژه
اهمیت و کاربردها
اهداف پروژه
چکیده
مراحل پردازش اطلاعات یک فرم HTML
معماری عمومی وب
معماری سه لایه برنامه های کاربردی تحت وب
1)HTML
2) تکنولوژی CGI
3- تکنولوژیهای مرتبط با طرف سرویس دهنده: ASP,PHP,JSP
الف) PHP
ب) Servlet
ج) XML
گفتار دوم
شرح نرم افزارهای مورد استفاده
نرم افزار Macromedia Dreamweaver MX
منوی Edit
منوی View
منوی Insert
منوی Modify
منوی Text
منوی Commands
منوی Site
منوی Window
منوی Help
تگ های HTML
ایجاد Image
ایجاد Link
ایجاد Table
ایجاد List
ایجاد FRAME
ایجاد FORM
انواع فرم ها
CSS
نرم افزار Adobe Photo Shop CS II
JavaScript
اندکی در مورد تاریخچه JavaScript
قابلیت JavaScript
Properties
Methods
کنترل وقایع ( handling events )
امنیت
تاریخچه PHP
ویژگیهای PHP
توانائیهای PHP
موتور اسکریپت نویسی PHP
The Zend engine
مزیتهای PHP
MySQL
پایگاههای داده
تاریخچه MYSQL
گفتار سوم
طراحی سیستم و مدلینگ سایت
1- دیاگرام کلی سایت
2- دیاگرام بازدیدکنندگان معمولی
3- دیاگرام مربوط به کاربر ( مشتری )
4- دیاگرام مربوط به مدیر سایت
5- جریان انتقال اطلاعات در صفحات دینامیک
گفتار چهارم
پیاده سازی صفحات سایت
1- پایگاه داده ها
انواع بانک های اطلاعاتی شامل
طراحی بانک اطلاعاتی
1-2) Index html
2-2)صفحه اصلی (main.htm)
3-2)صفحه تولیدات ( main-Product-1-1.html )
4-2)صفحه خدمات ( Services. Html )
5-2)صفحه مشتریان ( Customers.html)
6-2 (صفحه تماس با ما ( Contact-us.html )
3- شرح صفحات دینامیک
1-3) صفحة پیشرفت کار (Progress.php)
2-3) صفحه اصلی مربوط به مدیر سایت (Admin.php)
3-3) صفحه جستجوی کاربر (Search.php)
4-3)صفحه تغییر اطلاعات کاربر (modify.php)
5-3) صفحه حذف کاربر (Delete.php)
4- توضیحات مربوط به فایل های صرفاً php و جاوا اسکریپت
1-4) فایل check.php
2-4) فایل Create.php
3-4) فایل delete 2. Php
4-4) فایل Modify 2. Php
5-4) فایل Sendmail.php
6-4) فایل Signout.php
7-4) فایل Picfader.js
گفتار پنجم
نتیجه گیری و پیوست ها
سورس برخی از صفحات مهم
نتیجه گیری
-------------------------------------
----------------------------------------------------------
در اینجا لازم است در مورد کار آفرینی توضیحاتی داده شود
طرح های کار آفرینی جزء مواردی هستند که شما بلادرنگ با این گونه
از طرجهها به وامها و مزایای بی نظیری از کسب در آمد دسترسی پیدا می کنید
توضیحی کوتاه پیرامون کار آفرینی
کارآفرینی فرایندی است که فرد کارآفرین با ایده های نو و خلاق و شناسایی فرصتهای جدید و بسیج منابع ، مبادرت به ایجاد کسب و کار و شرکتهای نوآور و رشدیابنده نموده که توام با پذیرش مخاطره و ریسک است و منجر به معرفی محصول یا خدمت جدیدی به جامعه می گردد.
ـ کارآفرین پلی بین صنعت و دانشگاه یا بعبارتی پرکننده بین علم و بازار می باشد .بنابراین کارآفرین کسی است که با معرفی محصولات و خدمات جدید ، ایجاد شرکتهای جدید و یا بهره‌برداری از مواد اولیه جدید وضع اقتصادی موجود را به هم می ریزد
.کارآفرین کسی است که براحتی از کنار مسائل و مشکلاتی اطراف خود نمیگذرد ، چون حلّال مشکلات هستند .
کارآفرین دقیقاً چه کاری را انجام می دهد ؟
به طور کلی کارآفرین :
ـ در کار خود خلاقیت دارد و نوآوری می کند .
ـ از موقعیتهای اقتصادی استفاده می کند .
ـ تصمیم می گیرد و برای آینده برنامه ریزی میکند و به کارها نظم می بخشد .
ـ تولید سرمایه می کند و تولیدات خودرا با سود می فروشد .
چرا باید کارآفرینی را آموخت ؟
در حال حاضر کارآفرینی یک ضرورت می باشد زیرا سالانه حدود سیصد هزار نفر از دانشگاههای کشور فارغ‌التحصیل می شوند . و با توجه به نگرش دانشگاههای نظری نسبت به فارغ‌التحصیلان که آنها را فقط برای کارشناس در دولت تربیت می کنند ، تنها ۲۰% فارغ‌التحصیلان شانس ورود به بدنه دولت را خواهند داشت آن هم با توجه به روابط بسیار پیچیدهای که در امر استخدام به جای ضوابط حاکم است این درصد کمتر از این مقدار می باشد . البته سختی کسب و کار دولتی نه به این خاطر است که این کار بر بخش خصوصی ترجیح دارد ، بلکه به این خاطر نوع تربیتی است که جویندگان کار در دانشگاه با آن مواجه بوده اند .
بنابراین لازم است دانشجویان بدانند که
چگونه باید شخصاً یک فعالیت اقتصادی را راه اندازی کنند؟
چگونه آن را گسترش دهند؟
چگونه دست به کارهای خلاق زده و تکنیکهای خلاقیت را در خود به کار ببرند؟
چگونه کار خود را مدیریت کنند؟
چگونه محصول خود را بفروشند؟
چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند؟
خلاقیت ، نوآوری و کار آفرینی از آنجا که مزیتهای نسبی کشورهای جهان سوم در زمینه مواد خام و کارگران ارزان بدلیل اتوماسیون ارزش خود را از دست داده‌اند ، توسعه فناوری و به تبع آن تولید محصولات و خدمات ابداعی و نوآور ، به ضرورتی اجتناب ناپذیر تبدیل شده است . این امر مستلزم خلاقیت نو آوری و کار آفرینی می باشد .
نقش این سه عامل را به ترتیب زیر می توان خلاصه کرد :
خلاقیت
یک توانایی فکری است که می تواند به به یک اختراع یا ایده ای بکر در فرد خلاق منجر شود .
نوآوری فرایندی است که این اختراع یا ایده را به محصول یا خدمتی که به بازار قابل عرضه است تبدیل میکند .
کارآفرینی ویژگی فردی است که با عزمی راسخ با وجود موانع بسیار در رساندن یک محصول به بازار فرایند نوآوری را با موفقیت هدایت میکند .
از آنجایی که کارآفرینی مستلزم نوع ویژه ای از خلاقیت است و همچنینی در تمامی مراحل نوآوری ، از ایجاد ایده اولیه تا تأمین منابع مالی و فروش ، همه مستلزم خلاقیت است . لذا ابتدا به تعاریف و عناصر اصلی خلاقیت می پردازیم .خلاقیت را به صورتهای مختلف و متعددی تعریف کرده اند . اما در تعاریف دو مفهوم تازگی و نو بودن و دیگری ارزشمندی وتناسب مشترک می باشد
-----------------------------------------------------------------------------------------
در ضمن این بسته پروژه تنها یک پروزه کار آفرینی ساده نیست بلکه
شامل موارد زیر نیز می باشد.
1- این بسته به همراه کلیه فایل های و مجلات و اسلاید های راهنمای مربوط به این پروژه می باشد و می توانید از آن به عنوان راهنمای خط تولید نیز استفاده نمایید.که البته این فایلهای آموزشی به صورت
word
power point
pdf
می باشند و در ضمن تمامی این آموزش ها و اسلایدها به زبان فارسی می باشد.وچنانچه بخواهید شرکت شما عرصه رقابتی محصولات را بشکند لازم است که این فایل ها را هم نگاه بیاندازید تا در کارتان موفق شوید.
2- این بسته قابل ویرایش توسط شما می باشد و شما می توانید این بسته رابه راحتی ویرایش نمایید.
3-همراه این بسته نرم افزار های ویرایشگر ارسال می شود چنانچه مایل به استفاده صحیح از این پروزه هستید این نرم افزار ها را به مرور نصب نمایید.
4- هدف ما ایجاد و توسعه خطوط فن آوری در سراسر کشور عزیزمان است .لطفا از این بسته در راههای صحیح استفاده شود .
5- این بسته به توسط شرکت نوین پرداز تهیه و تالیف شده و تنها یک پروژه خالی چند صفحه ای نیست .
74 درصد از پروژه های IT کامل نمی شوند ، یا ازبودجه مجاز تجاوز می کنند و یا دیرتر از موعد تمام می شوند . با آموختن این مجموعه آموزش بیاموزید که چگونه می توانید از این مسایل جلوگیری نمایید و پروژه های IT را در مدت معین و با بودجه تعیین شده به پایان رسانید .
این مجموعه آموزش بر روی 1 حلقه CD و به مدت زمان 15 ساعت ارائه می گردد .
در ادامه با برخی از سرفصل های درسی این مجموعه آموزش آشنا می شویم :
مدیریت پروژه چیست ؟
آشنایی با مدرک Project و آماده شدن برای آزمون آن
آموزش شروع پروژه و تعیین حوزه آن
آموزش طرح ریزی برای پروژه
آموزش تهیه استراتژی و مقدمات پروژه
آموزش شناسایی نیازمندی های پروژه
آموزش ساخت Work Breakdown Structures ( WBS )
آموزش تخمین زدن
آموزش تهیه برنامه زمانیندی
آموزش تهیه طرح بودجه
آموزش تهیه طرح مدیریت کیفیت
آموزش مدیریت ریسک
آموزش تهیه طرح ارتباطات
آموزش تهیه طرح تدارکات
آموزش گردهم آوردن تیم
نمایش طرح ارزش پروژه
آموزش اجرا ، کنترل و هماهنگی پروژه
آموزش کنترل تغییرات
آموزش مدیریت کیفیت
آموزش مدیریت تیم
آموزش مدیریت منابع و هماهنگی آن ها
آموزش مدیریت ارتباطات
آموزش ایجاد گزارش کارایی
آموزش نهایی سازی پروژه ، تحویل و پشتیبانی از آن
آموزش استفاده از نرم افزار های مدیریت پروژه
آموزش مدیریت پروژه بوسیله نرم افزار های مدیریت پروژه
آشنایی با ارتباط بین Project و PMBOK / PMP
مشخصات این مجموعه :
زبان آموزش ها انگلیسی ساده و روان
دارای آموزش های ویدیویی و دسته بندی شده
ارائه شده بر روی 1 حلقه CD
مدت زمان آموزش 15 ساعت !
پروژه آشنایی با رابط برنامه ریزی آی سی 8255A در بیش از 30 صفجه
مفدمه
به علت مشکلاتی از قبیل سیاست سازندکان قطعات سخت افزار و تحریم اقتصادی ایران اکثر کشور ها از ارائه تکنولوژی به ایران خودداری می کنند .در کشور ما طراح سخت افزار و اصولا مرکزی برای تولید این قطعات وجود ندارد ، به دانشجویان نیز در این زمینه به جز مقداری تئوری اطلاعات دیگری آموخته نمی شود .
به همین دلیلی با مطالعه درس VLSI که اصول کلی طراحی سخت افزار را توضیخ می دهد بر آن شدیم تا شاید بتوانیم بوسیله نرم افزار های شبیه ساز سخت افزار (VHDL) قطعات سخت افزاری را شبیه سازی نماییم .جهت رسیدن به این مقصود از IC کوچکی که کارایی زیادی در میکرو کنترولر ها دارد شروع کردیم . بعد از حدود 3 ماه توانستیم از مدار خود جواب بگیریم و تازه متوجه کار مشقت بار یک طراح شدیم .
مستندات برنامه نویسی این پروژه در این مقاله تحقیقی فقط برای قسمتهای اصلی داده شده است چون ارائه کامل آن مقاله را بسیار پیچیده و گنگ می کرد .
لازم به ذکر است مطالب این مفاله صرفا برای دانشجویان سخت افزار و الکترونیک قابل درک است و برای کسانی که درس VLSI , ریز پردازنده را خواهند گدراتد مفید خواهد بود .
4
نام موضوع
مقدمه
آشنایی با رابط قابل برنامه ریزی 8255A
روش برنامه ریزی 8255
عملیات حالت صفر
عملیات حروجی استروب شده (حالت 1 )
عملیات دو طرفه (جالت 2)
روش استفاده از 8255
توصیف سخت افزاری
پرت A
هسته پرت A
پرت B
پرت C
CONTROL REGISTER
PROCESS CONTROL
DAT BUS BUFFER & MULTIPLEXER
نمونه برنامه پرت C
نمونه برنامه پرت A
خلاصه
منابع
فهرست مطالب
عنوان
بررسی بازار سبزیجات خشک
صفحه
فصل اول(طرح تحقیق) 1
هدف و ضرورت تحقیق 2
فرضیه ی تحقیق: 3
روش تحقیق: 3
فصل دوم(ادبیات تحقیق) 4
تجارت بین الملل و کشورهای روبه توسعه 5
جایگاه صادرات غیر نفتی در اقتصاد کشور 7
آثار جانبی افزایش ظرفیت های تولیدی 7
نقش صادرات غیر نفتی در ایجاد اشتغال 8
تعریف استراتژی 10
نقش و جایگاه صادرات غیر نفتی در استراتژی های توسعه اقتصادی 10
الف- استراتژی جایگزینی واردات 10
ب- استراتژی توسعه صادرات: 12
انواع استراتژی های رقابتی عام 13
رهبری در هزینه 15
تمایز محصول 16
تمرکز (محدودنگری) 18
میانه روی 20
تعریف بازاریابی: 22
استراتژی های عمده تقسیم بندی بازار 23
1- استراتژی بازاریابی یکسان 24
2- استراتژی بازاریابی تفکیکی 24
3- استراتژی بازاریابی تمرکزی 25
ارزشیابی و انتخاب استراتژی تقسیم بندی بازار 26
تقسیم بندی بازار های بین المللی 29
استراتژی توسعه آمیخته بازاریابی 30
آمیخته محصول 31
اهمیت قیمت در آمیخته بازاریابی 34
آمیخته تشویق و ترفیع 36
توزیع فیزیکی در آمیخته بازاریابی 37
تصمیمات عمده در بازاریابی بین المللی 38
1- ارزیابی اوضاع و احوال و محیط بازاریابی بین الملل 39
2- تصمیم به فعالیت در سطح بین‌الملل) 49
3- تصمیم در مورد انتخاب بازارها در سطح بین‌الملل 51
4- تصمیم در مورد چگونگی وارد شدن به بازار بین‌المللی 53
5- تصمیم در مورد برنامه های بازاریابی بین‌الملل 61
6- تصمیم در مورد نوع سازمان بازاریابی بین‌الملل 68
فصل سوم (روش تحقیق) 72
تحول فرهنگی (با در نظر گرفتن اقتصاد): 74
بازار خارجی: 75
مصاحبه با خانم مهندس مدیر شهرک فناوری صنایع غذایی و بیو تکنولوژی شمالشرق: 77
فصل چهارم(تجزیه وتحلیل داده ها) 80
1- صادرکنندگان وتولیدگران سبزیجات خشک از دانش و فنون بازاریابی آگاهی لازم را دارند 81
2- سبزیجات خشک از کیفیت مناسب برای صادرات برخوردار می باشند. 82
3- روشهای نوین تولید سبزیجات خشک از سوی تولیدکنندگان مورد استفاده قرارمی گیرد. 83
فصل پنجم(نتیجه گیری و پیشنهادات) 84
پیشنهادات: 86
منابع و ماخذ 87
این پایان نامه دانشجویی....... در بیش از 89 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده .............................................................................................................................................. 1
فصل اول : طرح تحقیق
1-1 مقدمه ...................................................................................................................................... 3
2-1 موضوع تحقیق ........................................................................................................................ 3
3-1 بیان مساله................................................................................................................................. 4
4-1 اهمیت و ضرورت تحقیق ........................................................................................................ 4
5-1 اهداف تحقیق .......................................................................................................................... 5
6-1 محدود زمانی و مکانی تحقیق.................................................................................................. 5
7-1پیشینه تحقیق............................................................................................................................. 5
1-7-1 تحقیقات داخلی .................................................................................................................. 5
2-7-1تحقیقات خارجی ................................................................................................................. 8
3-7-1 جمع بندی نتایج تحقیقات .................................................................................................... 10
8-1 تعاریف مربوط به هویت........................................................................................................... 11
9-1 موانع و تنگناهای تحقیق .......................................................................................................... 14
فصل دوم : مبانی و چارچوب نظری ............................................................................................... 16
1-2 مقدمه ...................................................................................................................................... 17
2-2 مباحث نظری .......................................................................................................................... 17
1-2-2 دورکیم ................................................................................................................................ 17
2-2-2 پارسونز ................................................................................................................................. 18
3-2-2 ماکس وبر ............................................................................................................................. 20
4-2-2 کنش متقابل نمادی................................................................................................................ 22
5-2-2 کولی ..................................................................................................................................... 23
6-2-2 مید ........................................................................................................................................ 24
7-2-2 گافمن.................................................................................................................................... 26
8-2-2 نظریه هویت (بورک) ............................................................................................................. 27
عنوان صفحه
3-2 چارچوب نظری مورد استفاده تحقیق ...................................................................................... 30
4-2 پرسشهای تحقیق .................................................................................................................... 31
5-2 فرضیات تحقیق ...................................................................................................................... 31
6-2 الگوی نظری و تحلیلی تحقیق.................................................................................................... 32
فصل سوم : روش تحقیق .............................................................................................................. 34
1-3 مقدمه .................................................................................................................................... 35
2-3 نوع تحقیق.............................................................................................................................. 35
3-3 تعریف نظری وعملی متغیرهای تحقیق................................................................................... 35
1-3-3 تعریف نظری متغیرهای تحقیق .......................................................................................... 35
2-3-3 تعریف عملی متغیرهای تحقیق............................................................................................ 38
4-3 متغیرهای مستقل و وابسته ....................................................................................................... 42
5-3 شاخص سازی متغیر های تحقیق ............................................................................................. 43
1-5-3 شاخص سازی متغیرهای مستقل .......................................................................................... 43
2-5-3 شاخص سازی متغیرهای وابسته .......................................................................................... 45
6-3 قابلیت اعتماد شاخص ها (الفای کرانباخ) .................................................................................. 46
7-3 اعتبار تحقیق ............................................................................................................................. 47
8-3 جامعه آماری................................................................................................................................ 47
9-3 تعیین حجم نمونه و شیوه نمونه گیری....................................................................................... 48
1-9-3 تعیین حجم نمونه .................................................................................................................. 48
2-9-3 شیوه نمونه گیری ................................................................................................................... 49
10-3 واحد تحلیل.............................................................................................................................. 50
11-3 تکنیک ها و ابزارهای جمع آوری داده ها و اطلاعات .............................................................. 50
12-3 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات............................................................................................... 50
فصل چهارم : یافته ها و دستاوردهای تحقیق...................................................................................... 51
1-4 مقدمه........................................................................................................................................ 52
2-4 توصیف دستاوردهای تحقیق ..................................................................................................... 52
1-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس جنس ..................................................................... 52
عنوان صفحه
2-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس پایه تحصیلی ........................................................ 53
3-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس رشته تحصیلی....................................................... 53
4-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات پدر...................................................... 54
5-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات مادر...................................................... 54
6-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس در آمد ماهانه خانواده............................................. 55
7-2-4 بررسی میزان رضایت از خود دانش آموزان ......................................................................... 57
8-2-4 بررسی میزان تایید دیگران .................................................................................................... 58
9-2-4 بررسی میزان درونی کردن ارزشها ....................................................................................... 59
10-2-4 بررسی میزان هماهنگی ارزشهای گروهی ........................................................................ 60
11-2-4 بررسی میزان پایگاه اقتصادی - اجتماعی دانش آموزان ......................................................... 61
12-2-4 بررسی میزان هویت دینی دانش آموزان ............................................................................ 62
13-2-4 بررسی میزان هویت خانوادگی دانش آموزان ..................................................................... 63
14-2-4 بررسی میزان هویت ملی دانش آموزان ............................................................................... 64
15-2-4 بررسی میزان هویت اجتماعی دانش آموزان ....................................................................... 65
فصل پنجم : تحلیل و تبیین دستاوردهای تحقیق................................................................................ 66
1-5 مقدمه........................................................................................................................................ 67
2-5 آزمون فرضیات......................................................................................................................... 67
1-2-5 آزمون فرضیه 1: بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت اجتماعی» دانش آموزان ..................... 67
1-1-2-5 آزمون فرضیه 1/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت دینی» دانش آموزان ........................ 68
2-1-2-5آزمون فرضیه 2/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت خانوادگی» دانش آموزان.................. 68
3-1-2-5 آزمون فرضیه 3/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت ملی» دانش آموزان ......................... 69
2-2-5آزمون فرضیه 2 : بررسی رابطه بین «پایگاه اقتصادی – اجتماعی» و« هویت اجتماعی».... 69
1-2-2-5 آزمون فرضیه 1/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت دینی» ............. 70
2-2-2-5 آزمون فرضیه 2/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت خانوادگی» ..... 70
3-2-2-5 آزمون فرضیه 3/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت ملی» ............... 71
3-2-5 آزمون فرضیه 3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت اجتماعی» ........................ 71
1-3-2-5 آزمون فرضیه 1/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت دینی» ............................. 71
عنوان صفحه
2-3-2-5 آزمون فرضیه 2/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت خانوادگی»...................... 72
3-3-2-5 آزمون فرضیه 3/3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت ملی»................................ 72
4-2-5 آزمون فرضیه 4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت اجتماعی»................................. 73
1-4-2-5 آزمون فرضیه 1/4: بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت دینی» ................................... 73
2-4-2-5 آزمون فرضیه 2/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» ..................................... 74
3-4-2-5 آزمون فرضیه 3/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» .................................... 74
5-2-5 آزمون فرضیه 5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت اجتماعی» .................. 74
1-5-2-5 آزمون فرضیه 1/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت دینی» ....................... 75
2-5-2-5 آزمون فرضیه 2/5: بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت خانوادگی» ................ 75
3-5-2-5 آزمون فرضیه 3/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت ملی» ......................... 76
6-2-5 آزمون فرضیه 6 : بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت اجتماعی»........ 76
1-6-2-5 آزمون فرضیه 1/6: بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت دینی»............. 77
2-6-2-5 آزمون فرضیه 2/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت خانوادگی»..... 77
3-6-2-5 آزمون فرضیه 3/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت ملی»............. 78
3-5 تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) .................................................................................. 78
1-3-5 تحلیل چند متغیری هویت دینی ........................................................................................... 78
2-3-5 تحلیل چند متغیری هویت خانوادگی ....................................................................................... 80
3-3-5 تحلیل چند متغیری هویت ملی............................................................................................... 82
4-3-5 تحلیل چند متغیری هویت اجتماعی..................................................................................... 84
4-5 تحلیل مسیر............................................................................................................................... 86
فصل ششم : نتیجه گیری و پیشنهادها .............................................................................................. 92
1-6 خلاصه تحقیق ............................................................................................................................ 93
2-6 جمع بندی و نتیجه گیری .......................................................................................................... 94
3-6 پیشنهادها..................................................................................................................................... 99
فهرست منابع و ماخذ ........................................................................................................................ 102
پیوست
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول1-3 میزان آلفای کرانباخ ........................................................................................................ 47
جدول 2-3 میزان دانش آموزان در حال تحصیل در مقطع متوسطه نیشابوربه تفکیک جنس ،
رشته و پایه تحصیلی............................................................................................................................ 48
جدول 3-3 توزیع حجم نمونه به تفکیک پایه تحصیلی و جنس......................................................... 49
جدول 4-3 توزیع حجم نمونه به تفکیک جنس ، پایه و رشته تحصیلی............................................ 50
جدول 1-4 توزیع دانش آموزان بر حسب جنس ............................................................................. 52
جدول 2-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایه تحصیلی ................................................................... 53
جدول 3-4 توزیع دانش آموزان بر حسب رشته تحصیلی.................................................................. 53
جدول 4-4 توزیع دانش آموزان بر حسب تحصیلات پدر................................................................. 54
جدول 5-4 توزیع دانش آموزان بر حسب تحصیلات مادر................................................................ 55
جدول 6-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درآمد ماهیانه خانواده...................................................... 56
جدول 7-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان رضایت از خود....................................................... 57
جدول 8-4 توزیع دانش آموزان بر حسب مورد تایید دیگران بودن.................................................. 58
جدول 9-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درونی کردن ارزشها ...................................................... 59
جدول10-4 توزیع دانش آموزان بر حسب هماهنگی ارزشهای گروهی............................................ 60
جدول11-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایگاه اقتصادی اجتماعی.................................................. 61
جدول12-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت دینی............................................................ 62
جدول13-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت خانوادگی.................................................... 63
جدول 14-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت ملی............................................................ 64
جدول15-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میز ان هویت اجتماعی..................................................... 65
جدول 1-5 آزمون تفاوت میانگین هویت اجتماعی بر حسب جنس.................................................. 67
جدول 2-5 آزمون تفاوت میانگین هویت دینی بر حسب جنس ..................................................... 68
جدول 3-5 آزمون تفاوت میانگین هویت خانوادگی بر حسب جنس............................................... 68
جدول 4-5 آزمون تفاوت میانگین هویت ملی بر حسب جنس........................................................ 69
جدول 5-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت اجتماعی................................................. 69
جدول 6-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت دینی...................................................... 70
عنوان صفحه
جدول 7-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت خانوادگی.............................................. 70
جدول 8-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت ملی......................................................... 71
جدول 9-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت اجتماعی............................................................ 71
جدول 10-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت دینی.................................................................. 72
جدول 11-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت خانوادگی........................................................... 72
جدول 12-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت ملی.................................................................. 73
جدول 13-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت اجتماعی................................................... 73
جدول 14-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت دینی............................................................ 73
جدول 15-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت خانوادگی................................................. 74
جدول 16-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت ملی.......................................................... 74
جدول 17-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت اجتماعی......................................................... 75
جدول 18-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت دینی ............................................................... 75
جدول 19-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت خانوادگی......................................................... 76
جدول 20-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت ملی................................................................. 76
جدول 21-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت اجتماعی............................................. 77
جدول 22-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت دینی................................................... 77
جدول 23-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت خانوادگی........................................... 78
جدول 24-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت ملی...................................................... 78
جدول 25-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت دینی.. 79
جدول 26-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت دینی در مرحله سوم.................... 79
جدول 27-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم........................................................... 80
جدول 28-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی
هویت خانوادگی ................................................................................................................................. 81
جدول 29-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت خانوادگی در مرحله سوم........... 81
جدول 30-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم.......................................................... 82
جدول 31-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت ملی.... 83
عنوان صفحه
جدول 32-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت ملی در مرحله جدول سوم.......... 83
جدول 33-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم.......................................................... 84
جدول 34-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی
هویت اجتماعی...................................................................................................................................... 85
جدول 35-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت اجنماعی در مرحله چهارم........... 85
جدول 36-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله چهارم....................................................... 86
جدول 37-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت دینی....................................... 88
جدول 38-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت خانوادگی................................ 89
جدول 39-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت ملی....................................... 90
جدول 40-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت اجتماعی................................ 91
فهرست اشکال
شکل 1-2 مدل نظام کنترل فرایند هویت ................................................................................................ 28
شکل 2-2 الگوی نظری و تحلیلی تحقیق ............................................................................................. 33
فهرست نمودارها
نمودار 1-2 رابطه چهار خرده نظام پارسونز (مدل سیبرنیتیک ) ......................................................... 20
نمودار 1-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان رضایت از خود......................................................... 57
نمودار 2-4 توزیع دانش آموزان بر حسب مورد تائید دیگران بودن...................................................... 58
نمودار 3-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درونی کردن ارزشها......................................................... 59
نمودار 4-4 توزیع دانش آموزان بر حسب هماهنگی ارزشهای گووهی............................................... 60
نمودار 5-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایگاه اقتصادی – اجتماعی................................................ 61
نمودار 6-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت دینی............................................................... 62
نمودار 7-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت خانوادگی....................................................... 63
نمودار 8-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت ملی............................................................... 64
نمودار 9-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت اجتماعی......................................................... 65
نمودار1-5 تحلیل مسیر هویت............................................................................................................ 87
این پروژه یامقاله و یا....... در 100 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است .
مقـدمـه :
استفاده از تکنولوژی نویــن و نیز بهبود روش هــای انجام کار در سیستم های اداری از جمله مهمترین علل اثربخشی تصمیمات مدیران در کسب موفقیت های سازمانی می باشد . در این راستا نرم افزار دبیرخانه با توجه به اهداف زیر طراحی گردیده است :
ایجاد نظم در گردش مکاتبات سازمانی .
ایجاد قابلیت پیگیری نامه های وارده و صادره .
دسترسی سریع و آسان به محل بایگانی مکاتبات .
تجزیه و تحلیل زمان پاسخگویی به مکاتبات .
_راه اندازی اتوماسیون اداری –ارسال مکاتبات از طریق رایانه –آموزش نحوه استفاده از رایانه.
_دریافت،ثبت و توزیع نامه ها،اسناد و مدارک
_صدور و ارسال نامه ها به مراجع ذیربط و اشخاص.
_تایپ و مقابله نامه ها و عنداللزوم تکثیر آنها و سایر اسناد .
_مراقبت در حسن جریان امور مکاتباتی .
_نگهداری سوابق با سیستم بایگانی صحیح و بایگانی راکد _امحاء اوراق با نظر کارشناسان ذیربط.
_اخذ یا مخابره مکاتبات با نمابر.
_اداره امور مربوط به تکثیر کلیه نامه ها ،اسناد و مدارک ، جزوات و نشریات و بخشنامه ها ، حفظ و نگهداری از دستگاههای چاپ و تکثیر .
_ارسال نامه ، دستورالعمل و ... به وزارتخانه ها ،ادارت و سازمانها و ضبط نامه در پروندهای متشکله .
_تعیین کلاسمان ، و انجام مکاتبات در داخل ستاد استانداری از طریق رایانه.
ساختار برنامه دبیرخانه :
برنامه دبیرخانه از دو بخش اصلی بانک های اطلاعاتی و فرم ها و برنامه های پردازش کننده تشکیل شده است که فهرست نام آنها به شرح زیر می باشد :
بانک اطلاعاتی دارای جداولی به نامهای info و kind است که ایجاد شده اند .
نام name type size required
شماره دفتر Lserial Text 15 NR
تاریخ ثبت Reg_D Integer - NR
نوع نامه Kind integer - NR
شماره نامه وارده
Import_N Text 15 NR
تاریخ نامه وارده Import_D integer - NR
عنوان نامه object Text 50 NR
موضوع نامه subject Text 100 NR
تعداد پیوست وارده P_n_Im Integer - NR
تعداد پیوست صادره P_n_Ex Integer - NR
شرح پیوست P_D Text 50 NR
شماره قبل Before_N Text 15 NR
شماره بعد After_N Text 15 NR
گیرنده رونوشت Receiver Text 30 NR
کد محل بایگانی Code Text 15 NR
نام اقدام کننده Info Text 30 NR
فهرست فرم های طراحی شده در برنامه دبیر خانه و نیز نوع عملکرد هر یک به شرح زیر می باشد :
عملکــــــــرد فـــــــرم No of form
صفحه اصلی و حاوی منوهــا Form1
فرم ثبت نامه های وارده و صادره Form2
فرم جستجو بر اساس شماره دفتر Form3
لیست نامه های ثبت شده Form4
نامه های وارده Form5
نامه های صادره Form6
عداد نامه های موجود در هر یک از کدهای بایگانی Form7
اطلاعان مربوط به نامه های وارده Form8
اطلاعات مربوط به نامه های صادره Form9
تعداد نامه های موجود بر اساس نام اقدام کننده Form10
برنامه دبیرخانه دارای هفت گزارش به شرح جدول زیر می باشد
Data Reports
عملکــــــــرد گزارش Report name No of report
گزارش نامه های کل ثبت شده Datareport1 R1
گزارش کلی نامه های Datareport2 R2
گزارش نامه های صادره Datareport3 R3
گزارش کــد محل بایگانـی نامـه هــا Datareport4 R4
گزارش نام اقدام کننده نامه ها Datareport5 R5
گزارش جزیی نامه های وارده Datareport6 R6
گزارش جزیی نامه های صادره Datareport7 R7
برنامه دیبرخانه از یک کانکشن اصلی به نامConnection1 تشکیل شده است و انواع Command به شرح زیر در آن تعریف گردیه است
این پروژه به همراه فایل راهنما ارسال می شود که در واقع پروژه را شرح می دهد.
این مجموعه در قالب یک سی دی ارسال می شود.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده .............................................................................................................................................. 1
فصل اول : طرح تحقیق
1-1 مقدمه ...................................................................................................................................... 3
2-1 موضوع تحقیق ........................................................................................................................ 3
3-1 بیان مساله................................................................................................................................. 4
4-1 اهمیت و ضرورت تحقیق ........................................................................................................ 4
5-1 اهداف تحقیق .......................................................................................................................... 5
6-1 محدود زمانی و مکانی تحقیق.................................................................................................. 5
7-1پیشینه تحقیق............................................................................................................................. 5
1-7-1 تحقیقات داخلی .................................................................................................................. 5
2-7-1تحقیقات خارجی ................................................................................................................. 8
3-7-1 جمع بندی نتایج تحقیقات .................................................................................................... 10
8-1 تعاریف مربوط به هویت........................................................................................................... 11
9-1 موانع و تنگناهای تحقیق .......................................................................................................... 14
فصل دوم : مبانی و چارچوب نظری ............................................................................................... 16
1-2 مقدمه ...................................................................................................................................... 17
2-2 مباحث نظری .......................................................................................................................... 17
1-2-2 دورکیم ................................................................................................................................ 17
2-2-2 پارسونز ................................................................................................................................. 18
3-2-2 ماکس وبر ............................................................................................................................. 20
4-2-2 کنش متقابل نمادی................................................................................................................ 22
5-2-2 کولی ..................................................................................................................................... 23
6-2-2 مید ........................................................................................................................................ 24
7-2-2 گافمن.................................................................................................................................... 26
8-2-2 نظریه هویت (بورک) ............................................................................................................. 27
عنوان صفحه
3-2 چارچوب نظری مورد استفاده تحقیق ...................................................................................... 30
4-2 پرسشهای تحقیق .................................................................................................................... 31
5-2 فرضیات تحقیق ...................................................................................................................... 31
6-2 الگوی نظری و تحلیلی تحقیق.................................................................................................... 32
فصل سوم : روش تحقیق .............................................................................................................. 34
1-3 مقدمه .................................................................................................................................... 35
2-3 نوع تحقیق.............................................................................................................................. 35
3-3 تعریف نظری وعملی متغیرهای تحقیق................................................................................... 35
1-3-3 تعریف نظری متغیرهای تحقیق .......................................................................................... 35
2-3-3 تعریف عملی متغیرهای تحقیق............................................................................................ 38
4-3 متغیرهای مستقل و وابسته ....................................................................................................... 42
5-3 شاخص سازی متغیر های تحقیق ............................................................................................. 43
1-5-3 شاخص سازی متغیرهای مستقل .......................................................................................... 43
2-5-3 شاخص سازی متغیرهای وابسته .......................................................................................... 45
6-3 قابلیت اعتماد شاخص ها (الفای کرانباخ) .................................................................................. 46
7-3 اعتبار تحقیق ............................................................................................................................. 47
8-3 جامعه آماری................................................................................................................................ 47
9-3 تعیین حجم نمونه و شیوه نمونه گیری....................................................................................... 48
1-9-3 تعیین حجم نمونه .................................................................................................................. 48
2-9-3 شیوه نمونه گیری ................................................................................................................... 49
10-3 واحد تحلیل.............................................................................................................................. 50
11-3 تکنیک ها و ابزارهای جمع آوری داده ها و اطلاعات .............................................................. 50
12-3 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات............................................................................................... 50
فصل چهارم : یافته ها و دستاوردهای تحقیق...................................................................................... 51
1-4 مقدمه........................................................................................................................................ 52
2-4 توصیف دستاوردهای تحقیق ..................................................................................................... 52
1-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس جنس ..................................................................... 52
عنوان صفحه
2-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس پایه تحصیلی ........................................................ 53
3-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس رشته تحصیلی....................................................... 53
4-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات پدر...................................................... 54
5-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات مادر...................................................... 54
6-2-4 بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس در آمد ماهانه خانواده............................................. 55
7-2-4 بررسی میزان رضایت از خود دانش آموزان ......................................................................... 57
8-2-4 بررسی میزان تایید دیگران .................................................................................................... 58
9-2-4 بررسی میزان درونی کردن ارزشها ....................................................................................... 59
10-2-4 بررسی میزان هماهنگی ارزشهای گروهی ........................................................................ 60
11-2-4 بررسی میزان پایگاه اقتصادی - اجتماعی دانش آموزان ......................................................... 61
12-2-4 بررسی میزان هویت دینی دانش آموزان ............................................................................ 62
13-2-4 بررسی میزان هویت خانوادگی دانش آموزان ..................................................................... 63
14-2-4 بررسی میزان هویت ملی دانش آموزان ............................................................................... 64
15-2-4 بررسی میزان هویت اجتماعی دانش آموزان ....................................................................... 65
فصل پنجم : تحلیل و تبیین دستاوردهای تحقیق................................................................................ 66
1-5 مقدمه........................................................................................................................................ 67
2-5 آزمون فرضیات......................................................................................................................... 67
1-2-5 آزمون فرضیه 1: بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت اجتماعی» دانش آموزان ..................... 67
1-1-2-5 آزمون فرضیه 1/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت دینی» دانش آموزان ........................ 68
2-1-2-5آزمون فرضیه 2/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت خانوادگی» دانش آموزان.................. 68
3-1-2-5 آزمون فرضیه 3/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت ملی» دانش آموزان ......................... 69
2-2-5آزمون فرضیه 2 : بررسی رابطه بین «پایگاه اقتصادی – اجتماعی» و« هویت اجتماعی».... 69
1-2-2-5 آزمون فرضیه 1/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت دینی» ............. 70
2-2-2-5 آزمون فرضیه 2/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت خانوادگی» ..... 70
3-2-2-5 آزمون فرضیه 3/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت ملی» ............... 71
3-2-5 آزمون فرضیه 3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت اجتماعی» ........................ 71
1-3-2-5 آزمون فرضیه 1/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت دینی» ............................. 71
عنوان صفحه
2-3-2-5 آزمون فرضیه 2/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت خانوادگی»...................... 72
3-3-2-5 آزمون فرضیه 3/3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت ملی»................................ 72
4-2-5 آزمون فرضیه 4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت اجتماعی»................................. 73
1-4-2-5 آزمون فرضیه 1/4: بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت دینی» ................................... 73
2-4-2-5 آزمون فرضیه 2/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» ..................................... 74
3-4-2-5 آزمون فرضیه 3/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» .................................... 74
5-2-5 آزمون فرضیه 5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت اجتماعی» .................. 74
1-5-2-5 آزمون فرضیه 1/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت دینی» ....................... 75
2-5-2-5 آزمون فرضیه 2/5: بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت خانوادگی» ................ 75
3-5-2-5 آزمون فرضیه 3/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت ملی» ......................... 76
6-2-5 آزمون فرضیه 6 : بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت اجتماعی»........ 76
1-6-2-5 آزمون فرضیه 1/6: بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت دینی»............. 77
2-6-2-5 آزمون فرضیه 2/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت خانوادگی»..... 77
3-6-2-5 آزمون فرضیه 3/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت ملی»............. 78
3-5 تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) .................................................................................. 78
1-3-5 تحلیل چند متغیری هویت دینی ........................................................................................... 78
2-3-5 تحلیل چند متغیری هویت خانوادگی ....................................................................................... 80
3-3-5 تحلیل چند متغیری هویت ملی............................................................................................... 82
4-3-5 تحلیل چند متغیری هویت اجتماعی..................................................................................... 84
4-5 تحلیل مسیر............................................................................................................................... 86
فصل ششم : نتیجه گیری و پیشنهادها .............................................................................................. 92
1-6 خلاصه تحقیق ............................................................................................................................ 93
2-6 جمع بندی و نتیجه گیری .......................................................................................................... 94
3-6 پیشنهادها..................................................................................................................................... 99
فهرست منابع و ماخذ ........................................................................................................................ 102
پیوست
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول1-3 میزان آلفای کرانباخ ........................................................................................................ 47
جدول 2-3 میزان دانش آموزان در حال تحصیل در مقطع متوسطه نیشابوربه تفکیک جنس ،
رشته و پایه تحصیلی............................................................................................................................ 48
جدول 3-3 توزیع حجم نمونه به تفکیک پایه تحصیلی و جنس......................................................... 49
جدول 4-3 توزیع حجم نمونه به تفکیک جنس ، پایه و رشته تحصیلی............................................ 50
جدول 1-4 توزیع دانش آموزان بر حسب جنس ............................................................................. 52
جدول 2-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایه تحصیلی ................................................................... 53
جدول 3-4 توزیع دانش آموزان بر حسب رشته تحصیلی.................................................................. 53
جدول 4-4 توزیع دانش آموزان بر حسب تحصیلات پدر................................................................. 54
جدول 5-4 توزیع دانش آموزان بر حسب تحصیلات مادر................................................................ 55
جدول 6-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درآمد ماهیانه خانواده...................................................... 56
جدول 7-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان رضایت از خود....................................................... 57
جدول 8-4 توزیع دانش آموزان بر حسب مورد تایید دیگران بودن.................................................. 58
جدول 9-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درونی کردن ارزشها ...................................................... 59
جدول10-4 توزیع دانش آموزان بر حسب هماهنگی ارزشهای گروهی............................................ 60
جدول11-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایگاه اقتصادی اجتماعی.................................................. 61
جدول12-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت دینی............................................................ 62
جدول13-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت خانوادگی.................................................... 63
جدول 14-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت ملی............................................................ 64
جدول15-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میز ان هویت اجتماعی..................................................... 65
جدول 1-5 آزمون تفاوت میانگین هویت اجتماعی بر حسب جنس.................................................. 67
جدول 2-5 آزمون تفاوت میانگین هویت دینی بر حسب جنس ..................................................... 68
جدول 3-5 آزمون تفاوت میانگین هویت خانوادگی بر حسب جنس............................................... 68
جدول 4-5 آزمون تفاوت میانگین هویت ملی بر حسب جنس........................................................ 69
جدول 5-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت اجتماعی................................................. 69
جدول 6-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت دینی...................................................... 70
عنوان صفحه
جدول 7-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت خانوادگی.............................................. 70
جدول 8-5 همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت ملی......................................................... 71
جدول 9-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت اجتماعی............................................................ 71
جدول 10-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت دینی.................................................................. 72
جدول 11-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت خانوادگی........................................................... 72
جدول 12-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت ملی.................................................................. 73
جدول 13-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت اجتماعی................................................... 73
جدول 14-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت دینی............................................................ 73
جدول 15-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت خانوادگی................................................. 74
جدول 16-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت ملی.......................................................... 74
جدول 17-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت اجتماعی......................................................... 75
جدول 18-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت دینی ............................................................... 75
جدول 19-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت خانوادگی......................................................... 76
جدول 20-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت ملی................................................................. 76
جدول 21-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت اجتماعی............................................. 77
جدول 22-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت دینی................................................... 77
جدول 23-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت خانوادگی........................................... 78
جدول 24-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت ملی...................................................... 78
جدول 25-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت دینی.. 79
جدول 26-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت دینی در مرحله سوم.................... 79
جدول 27-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم........................................................... 80
جدول 28-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی
هویت خانوادگی ................................................................................................................................. 81
جدول 29-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت خانوادگی در مرحله سوم........... 81
جدول 30-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم.......................................................... 82
جدول 31-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت ملی.... 83
عنوان صفحه
جدول 32-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت ملی در مرحله جدول سوم.......... 83
جدول 33-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم.......................................................... 84
جدول 34-5 عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی
هویت اجتماعی...................................................................................................................................... 85
جدول 35-5 عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت اجنماعی در مرحله چهارم........... 85
جدول 36-5 عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله چهارم....................................................... 86
جدول 37-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت دینی....................................... 88
جدول 38-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت خانوادگی................................ 89
جدول 39-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت ملی....................................... 90
جدول 40-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت اجتماعی................................ 91
فهرست اشکال
شکل 1-2 مدل نظام کنترل فرایند هویت ................................................................................................ 28
شکل 2-2 الگوی نظری و تحلیلی تحقیق ............................................................................................. 33
فهرست نمودارها
نمودار 1-2 رابطه چهار خرده نظام پارسونز (مدل سیبرنیتیک ) ......................................................... 20
نمودار 1-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان رضایت از خود......................................................... 57
نمودار 2-4 توزیع دانش آموزان بر حسب مورد تائید دیگران بودن...................................................... 58
نمودار 3-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درونی کردن ارزشها......................................................... 59
نمودار 4-4 توزیع دانش آموزان بر حسب هماهنگی ارزشهای گووهی............................................... 60
نمودار 5-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایگاه اقتصادی – اجتماعی................................................ 61
نمودار 6-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت دینی............................................................... 62
نمودار 7-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت خانوادگی....................................................... 63
نمودار 8-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت ملی............................................................... 64
نمودار 9-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت اجتماعی......................................................... 65
نمودار1-5 تحلیل مسیر هویت............................................................................................................ 87
این پروژه یامقاله و یا....... در 100 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است .
توضیحات سی دی آموزشی مدیریت پروژه(اورجینال)
1- مدیریت چیست؟
2-مدیریت پروژه چیست؟
3- چگونه می توان یک پروژه را به خوبی مدیریت کرد؟
امروزه مدیریت پروژه در تمام سازمان ها یک فرآیند متداول است . این حوزه می تواند طیف گسترده ای از فعالیتهای گوناگون ، از توسعه محصول جدید گرفته تا فعالیتهای ساختمانی ، برنامه ریزی کلان بنگاه ، توسعه سیستمها ، جا نمائی مجدد و بسیاری از فعالیتهای دیگر را در بر بگیرد.
درک و بکار گیری مفاهیم مدیریت پروژه نه تنها در رشد مهارتهای شغلی در محیط کار تاثیر گذار است . بلکه به توسعه زندگی فردی شما کمک شایانی خواهدنمود.
پروژه آشنایی با رابط برنامه ریزی آی سی 8255A در بیش از 30 صفجه
مفدمه
به علت مشکلاتی از قبیل سیاست سازندکان قطعات سخت افزار و تحریم اقتصادی ایران اکثر کشور ها از ارائه تکنولوژی به ایران خودداری می کنند .در کشور ما طراح سخت افزار و اصولا مرکزی برای تولید این قطعات وجود ندارد ، به دانشجویان نیز در این زمینه به جز مقداری تئوری اطلاعات دیگری آموخته نمی شود .
به همین دلیلی با مطالعه درس VLSI که اصول کلی طراحی سخت افزار را توضیخ می دهد بر آن شدیم تا شاید بتوانیم بوسیله نرم افزار های شبیه ساز سخت افزار (VHDL) قطعات سخت افزاری را شبیه سازی نماییم .جهت رسیدن به این مقصود از IC کوچکی که کارایی زیادی در میکرو کنترولر ها دارد شروع کردیم . بعد از حدود 3 ماه توانستیم از مدار خود جواب بگیریم و تازه متوجه کار مشقت بار یک طراح شدیم .
مستندات برنامه نویسی این پروژه در این مقاله تحقیقی فقط برای قسمتهای اصلی داده شده است چون ارائه کامل آن مقاله را بسیار پیچیده و گنگ می کرد .
لازم به ذکر است مطالب این مفاله صرفا برای دانشجویان سخت افزار و الکترونیک قابل درک است و برای کسانی که درس VLSI , ریز پردازنده را خواهند گدراتد مفید خواهد بود .
4
نام موضوع
مقدمه
آشنایی با رابط قابل برنامه ریزی 8255A
روش برنامه ریزی 8255
عملیات حالت صفر
عملیات حروجی استروب شده (حالت 1 )
عملیات دو طرفه (جالت 2)
روش استفاده از 8255
توصیف سخت افزاری
پرت A
هسته پرت A
پرت B
پرت C
CONTROL REGISTER
PROCESS CONTROL
DAT BUS BUFFER & MULTIPLEXER
نمونه برنامه پرت C
نمونه برنامه پرت A
خلاصه
منابع
فهرست مطالب این پروزه برای ارائه به شرح زیر می باشدو
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه 3
فصل اول_تعاریف سیر تکاملی لعاب 5
فصل دوم_مواد اولیه مورد مصرف در ساخت لعاب 9
فصل سوم_تولید و ساخت لعاب 11
فصل چهارم_اصول چسبندگی لعاب 13
فصل پنجم_انواع لعاب 15
فصل ششم_اماده سازی لعاب 21
فصل هفتم_ورقهای مورد استفاده برای لعاب کاری 23
فصل هشتم_عملیات مقدماتی لعابکاری 24
فصل نهم_فرایند پوشش دادن لعاب 28
فصل دهم_پخت و کوره های پخت لعاب 33
فصل یازدهم_کنترل کیفی محصول نهایی 35
فصل دوازدهم _ مواد کمکی لعاب 46
شما می توانید هم اکنون و در عرض مدت کوتاهی این پروژه را درب منزل دریافت کرده و هزینه آن را پرداخت نمایید.
مطالعه اثرات تداخلی روی در جذب و انتقال آهن
دانشکده : شیمی مرکز مشهد
فهرست مطالب
فصل اول- مقدمه
(1) مقدمه 1
1-1 متابولسیم روی 2
1-1-1 پیشگفتار 2
1-1-1-2-خصوصیات فیزیکی و شیمایی روی: 2
1-1-1-3تاریخچه 3
1-1-2متابولسیم روی 3
1-1-3-کمبود روی در بدن 4
1-1-3-1چطور کمبود روی را معالجه کنیم؟ 6
1-1-4-مسموم کنندگی ZinC 6
1-1-6-استفاده‌های پزشکی 8
1-1-7-دیدگاه فیزیولوژیکی 8
1-1-7-1-عملکردها و فار موکولوژی: 8
1-1-7-2-مکانیسم فعالیت 8
1-1-8-محرکهای دارویی: 9
1-1-9-نتیجه 9
1-1-9-1فعل و انفعالات 11
1-1-9-2مکملهای مغذی (83) Nutritinal supplement 11
1-1-9-3-نحوه مصرف روی: 12
1-1-2-متابولیسم آهن در بدن (Iron Metabolism) 12
1-2-1-توزیع آهن در بدن: 13
1-2-2-هموگلوبین 13
1-2-3-ذخیره آهن 13
1-2-4-جایگاه انتقالی آهن 14
1-2-5-جذب آهن (Iron absorption) 14
1-2-5-1مکانیسم جذب آهن 15
1-2-6-فریتین سرم (serum ferritin) 15
1-2-6-ساختمان فریتین : 15
1-2-6-2برداشت و آزاد سازی آهن توسط فریتین 16
1-2-6-3-عمل فریتین در بدن 16
1-2-6-4-فریتین سرم و مقدار آن در افراد طبیعی 16
مقادیر نرمال آهن سرم 17
1-2-7-1تغییرات روزانه در آهن سرم 17
1-2-8-اندازه گیری مقدار آهن سرم 17
1-2-8-1- ملاحضات کلی: 17
1-2-8-2 اندازه گیری آهن سرم با رسوب پروتئینی: 18
1-2-8-3 اندازه گیری آهن سرم بدون رسوب پروتئینی: 18
1-2-9 اندازه گیری ظرفیت پذیرش آهن سرم: 18
1-2-9- روش اول: 18
1-2-9-2-روش دوم (روش رزین): 18
1-2-9-3- روش سوم: 19
فصل دوم- - مواد و روشها
2- مواد، وسایل، روشها 21
2-1 مواد 21
2-2- وسایل و دستگاههای آزمایشگاهی مورد استفاده: 21
3-3- روشهای دستگاهی 21
2-4 آزمایشات تیتراسیون اسپکتروفتومتری : 22
2-4-1 تعیین طول موج ماکزیمم: 22
2-4-2- بررسی چگونگی جذب آهن توسط آپوترانسفرین: 22
2-4-2-1 اثر غلظت مختلف آهن بر روی باندینگ با ترانسفرین 22
2-4-2-2 اثر زمان بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 22
2-4-2-3 اثر یون بیکربنات بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 22
2-4-2-4 اثر سیترات بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 23
2-4-2-5 اثر غلظت مختلف اکسالات بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین: 23
2-4-2-6 اثر PH بر روی باندینگ آهن با ترانسفرین 23
2-4-3 بررسی اثر روی 23
2-4-3-1 اثر غلظتهای مختلف آهن وروی بر ترانسفرین 23
2-4-3-2 تعیین اثر غلظت مشخصی از بی کربنات بر باندینگ غلظتهای مختلف آهن با ترانسفرین 24
2-4-3-3 اثر غلظت مشخص بی کربنات بر روی باندینگ روی با ترانسفرین 24
2-4-3-4 اثر غلظت مشخص بی کربنات بر باندینگ آهن با ترانسفرین در حضور روی: 24
2-4-3-5 اثر غلظتهای مختلف روی در باندینگ باترانسفرین در حضور یون بی کربنات 24
2-5- آزمایشات دیالیز تعادلی: 24
2-5-1 محلول‌های لازم: 25
2-5-2- طرز کار با دستگاه: 25
2-5-3- اثر روی بر برداشت آهن توسط ترانسفرین: 26
2-5-4- روش کنترل PH: 26
2-5-5- طرز اندازه گیری آهن: 26
2-5-5-1- روش کار: 26
2-5-6- تعیین ثابت باندینگ آهن با ترانسفرین 27
فصل سوم-نتایج
3- نتایج : 30
3-1 تیتراسیون اسپکتروفتومتری: 30
3-1-1 تعیین طول موج ماکزیمم: 30
3-1-1-2- اثر روی بر روی متالوتایونین 31
3-1-1-3 اثر روی بر روی جذب ماکزیمم اسیدهای آمینه: 31
3-1-2 بررسی چگونگی جذب آهن توسط آپوترانسفرین: 47
3-1-2-1 اثر غلظتهای مختلف آهن بر روی باندینگ با ترانسفرین 47
3-1-2-2 اثر زمان: 47
3-1-2-3 اثر یون بیکربنات: 47
3-1-2-4 اثر اسید سیتریک 47
3-1-2-6 اثر PH 48
3-1-3 بررسی اثر روی 48
3-1-3-1 اثر تغییرات غلظت روی 48
3-1-3-2 اثر رقابتی روی با آهن 48
3-2 نتایج حاصل از آزمایشات دیالیز تعادلی: 49
3-2-1 تعیین ثابت باندینگ آهن به ترانسفرین: 49
فصل چهارم- بحث
بحث 69
آزمایشات Invitro: 69
Refrences 71
این پروژه یامقاله و یا....... در 71 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
حرفه ای ترین وقدرتمندترین نرم افزار مدیریت پروژه(Microsoft Project Professional 2010)
نرم افزار ماکروسافت پروژه قدرتمندترین برنامه مدیریت پروژه است که این امکان ذخیره داده هایی که قبلاً تهیه و استفاده کرده اید را برای شما فراهم می نماید. این نرم افزار درواقع روشهای بی شماری را برای مدیریت و رسیدگی به کارها و رفع تمام مشکلاتی که هنگام کار با آن واجهه خواهید شد را ارائه می دهد. این برنامه ابزارهای مفیدی برای انجام وظایف و مدیریت منابع در اختیارتان قرار می دهد.
با کمک مایکروسافت پروژه 2010 می توانید کارهای خود را به خوبی و در زمان معین به پایان برسانید. همچنین در تهیه چارتها و نمودارهای حرفه ای کمک ارزنده ایی به شما می کند و موجب بهره وری پروژه تان می گردد. هرگاه شما روی دو پروژه ساده و پیچیده کار کنید، نرم افزار پروژه مایکروسافت 2010 امکانات لازم و کافی در اختیارتان قرار خواهد گذاشت، و با ارائه برنامه زمانبندی شده به لحاظ مالی و از نظر زمانی پروژه تان را مدیریت و کنترل می کند. با کمک این برنامه می توانید تغییر، مدیریت و برنامه ریزی پروژه های خود را مطابق با شرایط کار کنترل کنید.
این نرم افزار یکی از قویترین و قدیمی‌ترین نرم‌افزارهای موجود کنترل پروژه محسوب می‌شود که به شکل گسترده توسط کاربران و برنامه‌ریزان پروژه مورد استفاده قرار می گیرد. مهندسان کنترل پروژه عموماً از این نرم‌افزار به عنوان ابزاری جهت مدیریت زمان پروژه‌ها استفاده می‌کنند. مایکروسافت پروژه علیرغم وجود برخی محدودیتها و کمبودهابه عنوان یک نرم‌افزار کاربردی و پرطرفدار در جهان مورد استفاده کاربران بی‌شماری قرار می‌گیرد.
سهولت کار با این نرم‌افزار، قابلیت استفاده از امکانات Windows، سازگاری با سایر نرم‌افزارهایMS Office و شباهت کامل محیط و جعبه ابزارهای آن با سایر محصولات مایکروسافت، راهنمای Online و کامل داخل برنامه، وجود گزارش‌ها وView های متنوع، امکان تعریف View ها و Tableهای جدید و به طورکلی داشتن یک محیط کاربری دوست داشتنی این نرم افزار را از سایر نرم‌افزارهای مشابه متمایز کرده است. این نرم‌افزار، مدیریت پروژه تمام مراحل یک پروژه از برنامه‌ریزی تا تکمیل و انتقال گزارشهای نهایی را در برمی‌گیرد، به طور خلاصه باید گفت، ماکروسافت پروژه ابزاریست ارزشمند برای :
الف) سازماندهی طرح
ب) زمان بندی کارها
ج) تخصیص منابع و هزینه‌کارها
د) تنظیم طرح برای برآورد کردن محدودیتها
ه) آماده کردن گزارش‌ها برای انتقال طرح نهایی به همه کسانی که باید طرح مورد نظر را اجرا کنند.
پس از آغاز پروژه و اتمام کار برنامه‌ریزی پروژه توسط این نرم‌افزار، می توان برای کنترل و نظارت بر کارهای در دست اقدام، اقدامات زیر را انجام داد:
کنترل عملکرد واقعی
برنامه‌ریزی بر روی جدول زمانی پروژه
اصلاح طرح برای رویارویی با احتمالات
ارائه گزارشات مطلوب
نرم افزار ماکروسافت پروژه 2010 از قابلیتهای زیر پشتیبانی می کند:
- بهبود مدیریت منابع
- برنامه ریزی تیم
- دسترسی ساده
- دارابودن TimeLine ساده
بهبود مدیریت منابع
مدیریت منابع سازمانی بهترین روشی است که هرگز به آسانی تحقق نمی یابد. اما با کمک ابزارهای متنوع در مایکروسافت پروژه 2010 می توانید تمامی مراحل پروژه را از ابتدا تا آنها مدیریت کنید. پروژه ها و اطلاعات مربوط به نمونه کارهای شما بسیار آسان حفظ می شوند و شیوه های ساده تری برای کاهش هزینه ها ارائه می دهد. این برنامه پیشاپیش در انتخاب نیروی کار کارآمد برای پروژه های مربوطه به شما کمک موثری می کند.
برنامه ریزی تیم
این برنامه با بهره گیری از قابلیت "برنامه ریزی تیم" امکان مشاهده کار تیمی را می دهد و همچنین به شما این اجازه را می دهد تا هرگونه مسائل و مشکلاتی که عملکرد تیم را مختل می کند، مشخص کنید. با کمک ویژگیهای مایکروسافت پروژه 2010 قادر خواهید بود مشکلات و درگیریهای داخل تیم را برطرف کنید و بدنبال آن بهره وری تیم خود را افزایش دهید.
دسترسی آسان
شما به راحتی می تواند در میان برنامه ریزان تغییر موضع دهید و با تصمیم گیری سریع در وقت خود صرفه جویی کنید. در زمان اجرای کار، به راحتی می توانید مروری بر برنامه کاربردی کنید و در مرحله پیش پردازش محاسبات خود را انجام دهید.
Timeline ساده
بخش Timeline زمانبندی پروژه را با تصویر بسیار ساده و واضح نشان می شود. در این بخش نمای بسیار باکیفیت و سطح بالایی را از پروژه نشان می دهد. شما همچنین می توانید جدول زمانی خود را با دیگر برنامه های کاربردی مایکروساف آفیس به اشتراک بگذارید.
انجام وظایف همراه با کاهش هزینه های تخصیص منابع
نرم افزار ماکروسافت پروژه یکی از مهمترین برنامه ها در زمینه مدیریت پروژه در دهه های اخیر است، این مجموعه کاملترین راه حل ممکن برای برطرف کردن تمامی نیازهای مدیریت پروژه بشمار می رود. به گفته سازندگان این برنامه؛ هدف از تولید این نرم افزار مدیریت پروژه است که ابزارهایی برای مدیریت کارآمد منابع در اختیارتان قرار می دهد و بدین وسیله به اجرای بموقع پروژه ها و کاهش هزینه ها کمک شایانی می کند.
این مجموعه شامل قابلیت های خلاقانه و ابزارهای مناسب برای پروژه های همکاری مدیران می باشد. همچنین، دارای شیوه های کارآمد برای پروژه های پیشرفته تر و ارائه نمونه کارها برای مشاهده مدیران است.
سایر ویژگیهای این برنامه :
رابط کاربری راحت و آسان
شما می توانید با کمک رابط کاربری ساده مایکروسافت پروژه به کلیه امکانات آن دسترسی پیدا کنید. در این نسخه منوهای گرافیکی ارائه شده و دارای امکانات نام آشنایی ست که ابزارهای مناسبی را در اختیارتان قرار می دهد تا بتوانید پروژه خود را به آسانی مدیریت کنید.
مشاهده Timeline
با استفاده از این مشخصه امکان ایجاد Timeline گرافیکی به منظور برقراری ارتباط بین برنامه زمانبندی و طرح فراهم می گردد. شما می توانید به جزئیات بیشتری دسترسی داشته باشید و به راحتی از امکانات متمایز آن بهره مند گردید.
برنامه ریزی تیم
این امکان دسترسی سریع به کارهای برنامه ریزی نشده را فراهم می نماید و به شما اجازه می دهد تا با نگاهی گذرا بر جزئیات سطح کار به راحتی فعالیتهای خود را برنامه ریزی کنید. این بخش شامل، Task Inspector می باشد که به شما کمک می کند تا منابع اختصاص یافته را بر اساس اصل task-by-task بطور خوردکار همتراز کنید.
بهبود همکاریها
این برنامه امکان به اشتراک گذاشتن اطلاعات را با مشاهده آسان و کاربری ساده Backstage view کارآمدتر می کند و موجب همکاری اعضاء گروه می گردد. این قابلیت همچنین، این اجازه را می دهد تا طرح پروژه خود را در فهرست وظایف SharePoint Foundation 2010 منتشر کنید، در نتیجه اعضای تیم به اطلاعات و طرح های بروز رسانی شده شما دسترسی خواهند داشت.
شما می توانید با پلتفرم قدرتمند همکاری پروژه های خود و مدیریت قدرتمند نمونه کارها بر ساده ترین و پیچیده ترین پروژه های خود نظارت کامل داشته باشید.
این برنامه برخلاف نسخه قبلی ماکروسافت پروژه 2007، سه نسخه از پروژه 2010 را با عناوین Microsoft Project Standard 2010, Microsoft Project Professional و Microsoft Project Server 2010 ارائه می دهد.
توضیحات سی دی آموزشی مدیریت پروژه(اورجینال)
1- مدیریت چیست؟
2-مدیریت پروژه چیست؟
3- چگونه می توان یک پروژه را به خوبی مدیریت کرد؟
امروزه مدیریت پروژه در تمام سازمان ها یک فرآیند متداول است . این حوزه می تواند طیف گسترده ای از فعالیتهای گوناگون ، از توسعه محصول جدید گرفته تا فعالیتهای ساختمانی ، برنامه ریزی کلان بنگاه ، توسعه سیستمها ، جا نمائی مجدد و بسیاری از فعالیتهای دیگر را در بر بگیرد.
درک و بکار گیری مفاهیم مدیریت پروژه نه تنها در رشد مهارتهای شغلی در محیط کار تاثیر گذار است . بلکه به توسعه زندگی فردی شما کمک شایانی خواهدنمود.
بررسی میزان رعایت استانداردها در واحد مدارک پزشکی بیمارستان های آموزشی شهر کرمان در سال 1386
بیان مسئله
اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
سؤالات پژوهش
روش پژوهش
محدودیت های پژوهش
تعاریف واژه ها
مروری بر متون و مطالعات انجام شده
پیشینه تحقیق
مطالعات انجام شده در ایران
مطالعات انجام شده در جهان
نوع پژوهش
جامعه پژوهش روش نمونه گیری و حجم نمونه
متغیرها
روش و ابزار گردآوری داده ها
روش تحلیل داده ها
امکانات پژوهش
ملاحضات اخلاقی
تحلیل یافته ها
نتایج پژوهش
پیشنهادات پژوهشگر
پیشنهاد برای پژوهش های آتی
62 تعداد صفحه:
این پروژه پایان نامه در 62 صفحه , و به صورت فایل word,جمع آوری شده است شما می توانید هم اکنون با پرداخت هزینه آنرا به صورت کاملا هوشمند از سایت دانلود نمایید.
پروژه آشنایی با رابط برنامه ریزی آی سی 8255A در بیش از 30 صفجه
مفدمه
به علت مشکلاتی از قبیل سیاست سازندکان قطعات سخت افزار و تحریم اقتصادی ایران اکثر کشور ها از ارائه تکنولوژی به ایران خودداری می کنند .در کشور ما طراح سخت افزار و اصولا مرکزی برای تولید این قطعات وجود ندارد ، به دانشجویان نیز در این زمینه به جز مقداری تئوری اطلاعات دیگری آموخته نمی شود .
به همین دلیلی با مطالعه درس VLSI که اصول کلی طراحی سخت افزار را توضیخ می دهد بر آن شدیم تا شاید بتوانیم بوسیله نرم افزار های شبیه ساز سخت افزار (VHDL) قطعات سخت افزاری را شبیه سازی نماییم .جهت رسیدن به این مقصود از IC کوچکی که کارایی زیادی در میکرو کنترولر ها دارد شروع کردیم . بعد از حدود 3 ماه توانستیم از مدار خود جواب بگیریم و تازه متوجه کار مشقت بار یک طراح شدیم .
مستندات برنامه نویسی این پروژه در این مقاله تحقیقی فقط برای قسمتهای اصلی داده شده است چون ارائه کامل آن مقاله را بسیار پیچیده و گنگ می کرد .
لازم به ذکر است مطالب این مفاله صرفا برای دانشجویان سخت افزار و الکترونیک قابل درک است و برای کسانی که درس VLSI , ریز پردازنده را خواهند گدراتد مفید خواهد بود .
4
نام موضوع
مقدمه
آشنایی با رابط قابل برنامه ریزی 8255A
روش برنامه ریزی 8255
عملیات حالت صفر
عملیات حروجی استروب شده (حالت 1 )
عملیات دو طرفه (جالت 2)
روش استفاده از 8255
توصیف سخت افزاری
پرت A
هسته پرت A
پرت B
پرت C
CONTROL REGISTER
PROCESS CONTROL
DAT BUS BUFFER & MULTIPLEXER
نمونه برنامه پرت C
نمونه برنامه پرت A
خلاصه
منابع
پروژه آشنایی با رابط برنامه ریزی آی سی 8255A در بیش از 30 صفجه
مفدمه
به علت مشکلاتی از قبیل سیاست سازندکان قطعات سخت افزار و تحریم اقتصادی ایران اکثر کشور ها از ارائه تکنولوژی به ایران خودداری می کنند .در کشور ما طراح سخت افزار و اصولا مرکزی برای تولید این قطعات وجود ندارد ، به دانشجویان نیز در این زمینه به جز مقداری تئوری اطلاعات دیگری آموخته نمی شود .
به همین دلیلی با مطالعه درس VLSI که اصول کلی طراحی سخت افزار را توضیخ می دهد بر آن شدیم تا شاید بتوانیم بوسیله نرم افزار های شبیه ساز سخت افزار (VHDL) قطعات سخت افزاری را شبیه سازی نماییم .جهت رسیدن به این مقصود از IC کوچکی که کارایی زیادی در میکرو کنترولر ها دارد شروع کردیم . بعد از حدود 3 ماه توانستیم از مدار خود جواب بگیریم و تازه متوجه کار مشقت بار یک طراح شدیم .
مستندات برنامه نویسی این پروژه در این مقاله تحقیقی فقط برای قسمتهای اصلی داده شده است چون ارائه کامل آن مقاله را بسیار پیچیده و گنگ می کرد .
لازم به ذکر است مطالب این مفاله صرفا برای دانشجویان سخت افزار و الکترونیک قابل درک است و برای کسانی که درس VLSI , ریز پردازنده را خواهند گدراتد مفید خواهد بود .
4
نام موضوع
مقدمه
آشنایی با رابط قابل برنامه ریزی 8255A
روش برنامه ریزی 8255
عملیات حالت صفر
عملیات حروجی استروب شده (حالت 1 )
عملیات دو طرفه (جالت 2)
روش استفاده از 8255
توصیف سخت افزاری
پرت A
هسته پرت A
پرت B
پرت C
CONTROL REGISTER
PROCESS CONTROL
DAT BUS BUFFER & MULTIPLEXER
نمونه برنامه پرت C
نمونه برنامه پرت A
خلاصه
منابع
چکیده ................................................................................................. A
بخش اول:مدیریت شبکه های کامپیوتر ........................................................ 1
مقدمه .................................................................................................. 2
مقدمات یک شبکه .................................................................................. 2
مزیتهای یک شبکه ............................................................................... 3
کارکنان شبکه ...................................................................................... 4
مدیر شبکه .......................................................................................... 5
سایر کارکنان ...................................................................................... 5
فصل اول: مدیریت شبکه چیست؟ ................................................................ 6
مدیریت شبکه چیست؟ ............................................................................. 7
مدیریت شماره‌های اشتراکی شبکه .............................................................. 9
شماره‌های اشتراک کاربری .................................................................... 10
ایجاد شماره‌های اشتراک کاربری ............................................................. 11
شماره‌های اشتراک گروه ........................................................................ 16
محلی در مقایسه با جهانی ........................................................................ 17
گروههای توکار .................................................................................... 19
برقراری ارتباط چندتایی ......................................................................... 19
فصل دوم: مدیریت شبکه .......................................................................... 21
مدیریت شبکه ....................................................................................... 22
مفاهیم مدیریت .................................................................................... 22
محدودیت‌های مدیریتی .......................................................................... 23
مشکلات شبکه ..................................................................................... 23
تنظیم و پیکربندی شبکه .......................................................................... 24
فصل سوم:شبکه بندی و ارتباطات ............................................................... 25
شبکه بندی و ارتباطات ............................................................................. 26
همگون سازی و تکرارسازی .......................................................................28
فصل چهارم: عیب‌یابی و رفع عیب ...............................................................34
عیب‌یابی و رفع عیب ................................................................................34
Net account /synch ............................................................................35
نظارت بر عملیات Active Directory .................................................... 35
فصل پنجم: مفهوم مدیریت منابع ............................................................... 36
مدیریت منابع ..................................................................................... 37
منابع سخت‌افزاری ............................................................................. 38
پیکربندی و استفاده از سرورهای چاپ ..................................................... 38
نصب نرم افزار مدیریت ...................................................................... 39
تنظیم اولیه ........................................................................................ 40
درک مدیریت SNMP ......................................................................... 41
سهمیه دیسک ...................................................................................... 44
فایل‌ها و فهرست‌ها .............................................................................. 45
نصب/ارتقاء نرم افزار ......................................................................... 45
مدیریت منبع تغذیه شبکه ....................................................................... 47
مدیریت منبع تغذیه ویندوز 2000 ........................................................... 48
فصل ششم: ابزارهای مدیریت ................................................................... 50
ابزارهای مدیریت .................................................................................. 51
ابزارهای مدیریت مایکروسافت ................................................................ 51
Zero Administration ...................................................................... 55
Management Console .................................................................... 56
فصل هفتم: مدیریت عملکرد شبکه ................................................................ 58
مدیریت عملکرد شبکه .............................................................................. 59
مشکلات بالقوه عملکرد شبکه ...................................................................... 59
مسائل لایه فیزیکی ................................................................................ 60
مسائل مربوط به ترافیک شبکه .................................................................. 62
مشکلات تشخیص‌آدرس .......................................................................... 69
مسائل میان شبکه‌ای ............................................................................... 69
فصل هشتم: ذخیره‌سازی در شبکه ............................................................... 71
ذخیره‌سازی در شبکه ............................................................................... 72
نکته‌های مربوط به مدیریت سرور CD .......................................................73
مدیریت image ....................................................................................73
کابینت‌ها ..............................................................................................74
مفاهیم SAN ........................................................................................74
درک SAN .........................................................................................76
مدیریتSAN ..................................................................................... 77
بخش دوم: محافظت از شبکه‌های کامپیوتری .................................................. 79
مقدمه .................................................................................................... 80
فصل نهم: حفاظت از شبکه .........................................................................81
حفاظت از شبکه ......................................................................................82
تضمین سلامت داده‌ها ...............................................................................82
حفاظت از سیستم عامل .............................................................................83
رویه‌های نصب .....................................................................................84
تکنیکهای مراقبت از سیستم ......................................................................87
فصل دهم: حفاظت از سخت افزار .................................................................89
حفاظت از سخت‌افزار ..............................................................................90
منابع تغذیه وقفه ناپذیر(UPS) ..................................................................90
عوامل زیست محیطی .............................................................................94
تکرارسازی سخت افزار ..........................................................................95
حفاظت از داده‌های کاربری .....................................................................96
تهیه نسخه پشتیبان .................................................................................97
ذخیره‌سازی دیسک تکرارساز ....................................................................99
فصل یازدهم: پیاده سازی برنامه سلامت داده‌ها .............................................104
پیاده‌سازی برنامه سلامت داده‌ها ............................................................... 105
برنامه‌ریزی برای امنیت شبکه و داده‌ها ...................................................... 106
سطوح امنیت .................................................................................... 107
سیاستهای امنیتی ................................................................................ 108
ارزیابی قابلیتهای آسیب‌پذیری امنیت ..................................................... 109
ارزیابی تهدیدهای امنیتی ...................................................................... 111
برقراری اقداماتی متقابل امنیتی .............................................................. 112
وسایل اشتراکی با کلمه رمز .................................................................. 113
ایستگاههای کاری بدون دیسک ............................................................... 115
رمزگذاری ....................................................................................... 116
حافظه‌های ویروسی ............................................................................ 119
فصل دوازدهم: تنظیمات مربوط به امنیت در شبکه‌ها ...................................... 122
محافظت با استفاده از کلمه عبور............................................................... 123
تنظیمات مربوط به کلمه‌های عبور حسابهای کاربران...................................... 124
مشخص کردن طول کلمه عبور ................................................................. 125
تنظیم مدت اعتبار کلمه‌های عبور ............................................................... 126
الزام بر استفاده از کلمه‌های عبور پیچیده ..................................................... 127
تدابیر مربوط به بستن یک حساب ............................................................... 128
فصل سیزدهم: امنیت شبکه ...................................................................... 129
امنیت شبکه ......................................................................................... 130
عملیات شبکه ....................................................................................... 130
تجزیه و تحلیل هزینه شبکه ...................................................................... 131
تکنیکهای مدیریت و عیب‌یابی ................................................................... 132
دیواره‌های آتش ..................................................................................... 134
فیلتر کردن بسته‌ها .............................................................................. 134
NAT ............................................................................................. 135
دیوارهای آتش سرورهای Proxy .............................................................. 137
درک یک دیوار آتش ................................................................................. 137
دیوارهای آتش و TCP/IP ....................................................................... 139
دیوارهای آتش از نوع فیلترسازی بسته......................................................... 139
مزیت‌ها و کاستی‌های فیلترسازی بسته ......................................................... 140
دیوار آتش از نوع Application Gateways ..............................................141
دیوار آتش از نوع Circute-Level Gateways ...........................................142
دیوار آتش از نوع Stateful-Packet-inspection-engin ............................. 142
فصل چهاردهم: مدلهای مختلف امنیتی ........................................................144
مدلهای مختلف امنیتی .............................................................................145
امنیت سطح ـ کاربر .............................................................................145
امنیت سطح ـ مشترک ...........................................................................145
فصل پانزدهم : پروتکل‌های امنیتی .............................................................146
پروتکل‌های امنیتی ................................................................................147
Ipsec..................................................................................................147
L2TP .............................................................................................148
SSL ................................................................................................149
Kerberos ........................................................................................150
فصل شانزدهم:مواردی در مورد امنیت شبکه‌ها .............................................151
امنیت ارتباطات ..................................................................................152
IPsec .............................................................................................152
دیوارهای آتش ....................................................................................155
شبکه‌های خصوصی مجازی (VPN)...........................................................156
امنیت نماهای الکترونیکی ..........................................................................157
امنیت وب .............................................................................................158
فصل هفدهم:مبانی امنیت در شبکه‌ها ...........................................................160
مبانی امنیت شبکه ..................................................................................161
انواع رایج حملات .................................................................................161
اقدامات امنیتی خوب ...............................................................................162
مقاوم‌سازی سیستمها در مقابل حملات .........................................................162
حفاظت از شبکه در برابر ویروسها ............................................................163
مفاهیم ویروس ......................................................................................164
خطاهای نرم‌افزاری ...............................................................................164
اسبهای تروا .......................................................................................164
بمبهای نرم‌افزاری (Softwar Bombs) ...................................................164
بمبهای منطقی (Logic bombs) ............................................................165
بمبهای ساعتی (Time Bombs) ............................................................165
تکرارکننده‌ها (Replicators) .................................................................165
کرم‌ها (worms) ................................................................................166
ویروسها ...........................................................................................166
جستجوی ویروسها .................................................................................168
نصب ویروس‌یاب ..................................................................................171
حذف آلودگی ........................................................................................172
فصل هجدهم: جلوگیری از آلودگی توسط ویروس ...........................................173
جلوگیری از الودگی توسط ویروس ..............................................................174
جلوگیری از ویروسهای ماکرو ...................................................................175
حذف یک ویروس ماکرو ...........................................................................176
این پروژه ,پایان نامه دانشجویی....... در بیش از 180 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است شما می توانید هم اکنون با پرداخت هزینه آنرا به صورت کاملا هوشمند از سایت دانلود نمایید.
چکیده ................................................................................................. A
بخش اول:مدیریت شبکه های کامپیوتر ........................................................ 1
مقدمه .................................................................................................. 2
مقدمات یک شبکه .................................................................................. 2
مزیتهای یک شبکه ............................................................................... 3
کارکنان شبکه ...................................................................................... 4
مدیر شبکه .......................................................................................... 5
سایر کارکنان ...................................................................................... 5
فصل اول: مدیریت شبکه چیست؟ ................................................................ 6
مدیریت شبکه چیست؟ ............................................................................. 7
مدیریت شماره‌های اشتراکی شبکه .............................................................. 9
شماره‌های اشتراک کاربری .................................................................... 10
ایجاد شماره‌های اشتراک کاربری ............................................................. 11
شماره‌های اشتراک گروه ........................................................................ 16
محلی در مقایسه با جهانی ........................................................................ 17
گروههای توکار .................................................................................... 19
برقراری ارتباط چندتایی ......................................................................... 19
فصل دوم: مدیریت شبکه .......................................................................... 21
مدیریت شبکه ....................................................................................... 22
مفاهیم مدیریت .................................................................................... 22
محدودیت‌های مدیریتی .......................................................................... 23
مشکلات شبکه ..................................................................................... 23
تنظیم و پیکربندی شبکه .......................................................................... 24
فصل سوم:شبکه بندی و ارتباطات ............................................................... 25
شبکه بندی و ارتباطات ............................................................................. 26
همگون سازی و تکرارسازی .......................................................................28
فصل چهارم: عیب‌یابی و رفع عیب ...............................................................34
عیب‌یابی و رفع عیب ................................................................................34
Net account /synch ............................................................................35
نظارت بر عملیات Active Directory .................................................... 35
فصل پنجم: مفهوم مدیریت منابع ............................................................... 36
مدیریت منابع ..................................................................................... 37
منابع سخت‌افزاری ............................................................................. 38
پیکربندی و استفاده از سرورهای چاپ ..................................................... 38
نصب نرم افزار مدیریت ...................................................................... 39
تنظیم اولیه ........................................................................................ 40
درک مدیریت SNMP ......................................................................... 41
سهمیه دیسک ...................................................................................... 44
فایل‌ها و فهرست‌ها .............................................................................. 45
نصب/ارتقاء نرم افزار ......................................................................... 45
مدیریت منبع تغذیه شبکه ....................................................................... 47
مدیریت منبع تغذیه ویندوز 2000 ........................................................... 48
فصل ششم: ابزارهای مدیریت ................................................................... 50
ابزارهای مدیریت .................................................................................. 51
ابزارهای مدیریت مایکروسافت ................................................................ 51
Zero Administration ...................................................................... 55
Management Console .................................................................... 56
فصل هفتم: مدیریت عملکرد شبکه ................................................................ 58
مدیریت عملکرد شبکه .............................................................................. 59
مشکلات بالقوه عملکرد شبکه ...................................................................... 59
مسائل لایه فیزیکی ................................................................................ 60
مسائل مربوط به ترافیک شبکه .................................................................. 62
مشکلات تشخیص‌آدرس .......................................................................... 69
مسائل میان شبکه‌ای ............................................................................... 69
فصل هشتم: ذخیره‌سازی در شبکه ............................................................... 71
ذخیره‌سازی در شبکه ............................................................................... 72
نکته‌های مربوط به مدیریت سرور CD .......................................................73
مدیریت image ....................................................................................73
کابینت‌ها ..............................................................................................74
مفاهیم SAN ........................................................................................74
درک SAN .........................................................................................76
مدیریتSAN ..................................................................................... 77
بخش دوم: محافظت از شبکه‌های کامپیوتری .................................................. 79
مقدمه .................................................................................................... 80
فصل نهم: حفاظت از شبکه .........................................................................81
حفاظت از شبکه ......................................................................................82
تضمین سلامت داده‌ها ...............................................................................82
حفاظت از سیستم عامل .............................................................................83
رویه‌های نصب .....................................................................................84
تکنیکهای مراقبت از سیستم ......................................................................87
فصل دهم: حفاظت از سخت افزار .................................................................89
حفاظت از سخت‌افزار ..............................................................................90
منابع تغذیه وقفه ناپذیر(UPS) ..................................................................90
عوامل زیست محیطی .............................................................................94
تکرارسازی سخت افزار ..........................................................................95
حفاظت از داده‌های کاربری .....................................................................96
تهیه نسخه پشتیبان .................................................................................97
ذخیره‌سازی دیسک تکرارساز ....................................................................99
فصل یازدهم: پیاده سازی برنامه سلامت داده‌ها .............................................104
پیاده‌سازی برنامه سلامت داده‌ها ............................................................... 105
برنامه‌ریزی برای امنیت شبکه و داده‌ها ...................................................... 106
سطوح امنیت .................................................................................... 107
سیاستهای امنیتی ................................................................................ 108
ارزیابی قابلیتهای آسیب‌پذیری امنیت ..................................................... 109
ارزیابی تهدیدهای امنیتی ...................................................................... 111
برقراری اقداماتی متقابل امنیتی .............................................................. 112
وسایل اشتراکی با کلمه رمز .................................................................. 113
ایستگاههای کاری بدون دیسک ............................................................... 115
رمزگذاری ....................................................................................... 116
حافظه‌های ویروسی ............................................................................ 119
فصل دوازدهم: تنظیمات مربوط به امنیت در شبکه‌ها ...................................... 122
محافظت با استفاده از کلمه عبور............................................................... 123
تنظیمات مربوط به کلمه‌های عبور حسابهای کاربران...................................... 124
مشخص کردن طول کلمه عبور ................................................................. 125
تنظیم مدت اعتبار کلمه‌های عبور ............................................................... 126
الزام بر استفاده از کلمه‌های عبور پیچیده ..................................................... 127
تدابیر مربوط به بستن یک حساب ............................................................... 128
فصل سیزدهم: امنیت شبکه ...................................................................... 129
امنیت شبکه ......................................................................................... 130
عملیات شبکه ....................................................................................... 130
تجزیه و تحلیل هزینه شبکه ...................................................................... 131
تکنیکهای مدیریت و عیب‌یابی ................................................................... 132
دیواره‌های آتش ..................................................................................... 134
فیلتر کردن بسته‌ها .............................................................................. 134
NAT ............................................................................................. 135
دیوارهای آتش سرورهای Proxy .............................................................. 137
درک یک دیوار آتش ................................................................................. 137
دیوارهای آتش و TCP/IP ....................................................................... 139
دیوارهای آتش از نوع فیلترسازی بسته......................................................... 139
مزیت‌ها و کاستی‌های فیلترسازی بسته ......................................................... 140
دیوار آتش از نوع Application Gateways ..............................................141
دیوار آتش از نوع Circute-Level Gateways ...........................................142
دیوار آتش از نوع Stateful-Packet-inspection-engin ............................. 142
فصل چهاردهم: مدلهای مختلف امنیتی ........................................................144
مدلهای مختلف امنیتی .............................................................................145
امنیت سطح ـ کاربر .............................................................................145
امنیت سطح ـ مشترک ...........................................................................145
فصل پانزدهم : پروتکل‌های امنیتی .............................................................146
پروتکل‌های امنیتی ................................................................................147
Ipsec..................................................................................................147
L2TP .............................................................................................148
SSL ................................................................................................149
Kerberos ........................................................................................150
فصل شانزدهم:مواردی در مورد امنیت شبکه‌ها .............................................151
امنیت ارتباطات ..................................................................................152
IPsec .............................................................................................152
دیوارهای آتش ....................................................................................155
شبکه‌های خصوصی مجازی (VPN)...........................................................156
امنیت نماهای الکترونیکی ..........................................................................157
امنیت وب .............................................................................................158
فصل هفدهم:مبانی امنیت در شبکه‌ها ...........................................................160
مبانی امنیت شبکه ..................................................................................161
انواع رایج حملات .................................................................................161
اقدامات امنیتی خوب ...............................................................................162
مقاوم‌سازی سیستمها در مقابل حملات .........................................................162
حفاظت از شبکه در برابر ویروسها ............................................................163
مفاهیم ویروس ......................................................................................164
خطاهای نرم‌افزاری ...............................................................................164
اسبهای تروا .......................................................................................164
بمبهای نرم‌افزاری (Softwar Bombs) ...................................................164
بمبهای منطقی (Logic bombs) ............................................................165
بمبهای ساعتی (Time Bombs) ............................................................165
تکرارکننده‌ها (Replicators) .................................................................165
کرم‌ها (worms) ................................................................................166
ویروسها ...........................................................................................166
جستجوی ویروسها .................................................................................168
نصب ویروس‌یاب ..................................................................................171
حذف آلودگی ........................................................................................172
فصل هجدهم: جلوگیری از آلودگی توسط ویروس ...........................................173
جلوگیری از الودگی توسط ویروس ..............................................................174
جلوگیری از ویروسهای ماکرو ...................................................................175
حذف یک ویروس ماکرو ...........................................................................176
این پروژه ,پایان نامه دانشجویی....... در بیش از 180 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است شما می توانید هم اکنون با پرداخت هزینه آنرا به صورت کاملا هوشمند از سایت دانلود نمایید.
مطالب فهرست
صفحه عنوان ردیف
1 مقدمه 1
3 پروژه شرح 2
5 برج فنی مشخصات 3
5 شهران مسکونی برج امکانات 4
6 آوپلر سیستم 5
7 ساختمانی های نقشه انواع 6
10 های نقشه از استفاده موارد
برقی و تاسیساتی
7
10 ساختمان پیمانکاری و محاسب طراح، 8
11 ساختمان احداث محل 9
13 ساختمان انواع 10
13 مصرفی مصالح لحاظ از ساختمان انواع 11
13 بتنی ساختماﻧﻬای 12
14 فلزی ساختماﻧﻬای 13
16 آجری ساختماﻧﻬای 14
16 گلی و خشتی ساختماﻧﻬای 15
17 آارآرد لحاظ از ساختمان انواع 16
17 بتنی آارهای آلات ماشین 17
18 سنگی مصالح تهیه به مربوط آلات ماشین
بتن
18
18 بتون آردن مخلوط آلات ماشین 19
19 بتون پمپ 20
19 بتونیر 21
19 اتوبتونیر 22
19 دامپر 23
20 بتون در فولاد مصرف تاریخچه 24
20 بتون در فولاد مصرف علل 25
21 بتون در مصرفی فولادهای انواع 26
آارآموزی گزارشکار
3
22 بتون در میلگرد آاربرد فرمهای 27
22 میلگردهای آردن انبار و حفاظت
فلزی
28
23 میلگردها زدگی زنگ قطر حداآثر 29
23 سیمان آردن انبار روش 30
24 میلگردها آردن انبار روش 31
24 برجا های آزمون / زمین شناسایی 32
27 محوط سازی آماده 33
27 اولیه سازی آماده 34
30 آنی پی و گودبرداری 35
32 چگونگی و ابعاد ، انواع ) پی
( اجرا
36
29 ساختمان پی 37
35 سازی پی 38
35 گسترده های پی 39
36 پی بندی قالب 40
38 شمع 41
39 تازه بتن روانی و کارایی 42
40 اسلامپ آزمایش 43
42 تراکم زمان مدت 44
43 متراآم و ریختن در زمانی محدودیت
بتن آردن
45
43 بتن بهسازی و آوردن عمل 46
ارآموزی گزارشکار
فهرست مطالب
مقدمه 1
فصل اول 2
مقدمه: 3
PHP چیست؟ 3
به چه دلیلی از PHP استفاده می‌کنیم؟ 5
PHP چگونه کار میکند؟ 7
شما به چه چیزی احتیاج دارید؟ 9
فصل 2 جمع آوری اطلاعات 10
الف: قسمتهای مختلف دانشگاه 11
پستهای سازمانی 11
2-3- اداره امور آموزشی 16
امور فنی و عمرانی 21
شرح وظائف امور فنی 21
فصل سوم- نیازمندیها 25
جداول 27
فصل چهارم- PHP و فرم های HTML 19 31
ایجاد یک فرم ساده 32
استفاده از Get یا Post 34
برای افزودن مشخصه METHOP به اسکریپت خود 35
دریافت اطلاعات از یک فرم توسط PHP 36
برای ایجاد اسکریپتHandleform.php 36
وارد کردن داده ها به هنگام برنامه نویسی 38
برای ایجاد یک اسکریپت PHP که یک خوش آمد گویی را نمایش می‌دهد: 38
برای استفاده از روش GET، بدون استفاده از فرم HTML: 39
برای نسبت دادن یک مقدار به یک متغیر: 40
فصل پنجم – استفاده از رشته ها 43
مرتب کردن رشته ها 44
برای مرتب کردن یک رشته: 45
نکته 46
پیوند زدنرشته ها 46
برای پیوند زدن دو رشته به یکدیگر، در اسکریپت خود: 47
رمز گذاری و رمز گشایی رشته ها 48
پنهان سازی و آشکار سازی داده ها 50
فصل ششم – پایگاه داده ها 52
اتصال به یک پایگاه داده و ایجاد آن 54
ایجاد یک جدول 56
این پروژه ,پایان نامه دانشجویی....... در بیش از 56 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است
فهرست مطالب :
عنوان : صفحه:
مهد کودکی را که کار آموزی می کردید معرفی کنید 1
برنامه هفتگی کلاس آمادگی 2و1 3
معرفی مربیان و تحصیلات آنها 4
مراحل کارهای انجام شده در محل کار آموز 5
گزارش هفتگی 18
گزارش ماهانه 21
گزارش ماهانه 2 22
گزارش ماهانه 3 23
گزارش ماهانه 4 23
خلاصه آموزش ها در طی 3 ماه 24
آموزش مفاهیم ریاضی 25
آشنایی با مفاهیم علوم تجربی 26
چیستان 27
آموزش بهداشت 28
آموزش مفاهیم علوم اجتماعی 29
پیشنهاد 30
انتقاد 30
برداشت های کلی 31
نتیجه گیری 32
این پروژه کارآموزی 40 صفحه ,به صورت فایل word,جمع
آوری شده است .هم اکنون شما می توانید این پروژه کارآموزی را سفار ش داده و درب منزل دریافت نمایید
فهرست مطالب
فصل اول- مقدمه و تاریخچه
مقدمه
تاریخچه تصفیه آب به روش صنعتی
فصل دوم – اهمیت تصفیه پسابهای صنعتی
آب و پساب در صنعت
پساب صنعتی (Industrial Wastewater)
مقدار مجاز برای آب مزروعی ( عناصر محلول )
پارامترهای مهم
1- اندازه گیری جریان فاضلاب
2- اندازه مواد جامد ( Total Solid ) TS
3- اندازه مواد قابل ته نشینی
4- تعیین قلیائیت :
5- اندازه گیری مواد آلی
6-عوامل مؤثر بر غلظت O2 محلول در آب
7- COD (Chemical Oxygen Demand)
8- TOC
9- THOD
فصل پنجم- میکروبیولوژی فاضلاب
الف - شرایط تغذیه و رشد در جمعیتهای مخلوط میکروبی
ب- اثر دما روی رشد میکروبی
ج- اثر درجه اسیدیته (PH) روی رشد میکروبی
د- نیاز رشد میکروبی به اکسیژن
ح- منحنی رشد میکرو
و- سینتیک رشد بیولوژیکی
فصل ششم – تصفیه های پیشرفته
1) فاضلابهای صنعتی ونحوه مقابله با آن
2) نقش پودر کربن فعال در بهینه سازی سیستمهای تصفیه فاضلاب صنعتی
فصل هفتم- استفاده از تالابهای مصنوعی در تصفیه فاضلابهای صنعتی
1) تالابهای مصنوعی
2) ساختار تالابهای مصنوعی
3) وظایف اجزاء اصلی تالاب
4) حذف فلزات سنگین در تالاب مصنوعی
5) تصفیه پسابهای صنعتی توسط تالابهای مصنوعی
فصل هشتم- مناسب ترین گزینه فاضلاب صنعتی از دیدگاه مدیریت
- هزینه خرید و راه اندازی
- راهبری و تعمیرات نگهداری
- دفع مواد زاید
- ملاحظات راهبری
- دفع آب تصفیه
- دفع مواد زاید حاصل از تصفیه فاضلاب
- مزایا وکمبودها
- تجزیه و تحلیل منافع اقتصادی
فصل نهم – گزارش تصفیه خانه غرب مشهد (پرکند آباد)
الف- گزارش کلی مراحل تصفیه
ب- توصیف
ج- آزمایشات مهم انجام شده روی فاضلاب
منابع
این پروژه و یا پایان نامه ....... در 135 صفحه ,به صورت فایل word,جمع آوری شده است .
مجموعه ای بی نظیر از کتابها-جزوات-مقالات و پروژه های رشته الکترونیک برای دانشجویان این رشته
با خرید این مجموعه تخصصی ترین کتابخانه الکترونیک را به منزل خود ببرید.
کتابها- جزوات -مقالات – مجلات و پروژه های این مجموعه به شرح ذیل می باشد:
جزوه دروس تخصصی شامل: جزوه الکترونیک 1- جزوه الکترونیک 2- جزوه الکترونیک 3 به همراه حل مساله های فراوان- جزوه الکترو مغناطیس مهندسی- جزوه کنترل صنعتی- کتاب کامل مبانی مخابراتی(580 صفحه)-کتاب مرجع کامل LOGO- جزوه اندازه گیری الکتریکی- خود آموز زبان توصیف سخت افزار Verilog- جزوه بررسی سیستم های قدرت- جزوه مهندسی تاسیسات الکتریکی- کتاب و جزوه معماری کامپیوتر موریس مانو به همراه حل المسائل- جزوه ابزار دقیق- جزوه و نمونه سوال درس مبانی برق- کتاب راهنمای جامع Step7 ( جلد اول)- دانلود کتاب راهنمای جامع Step7 ( جلد دوم )- کتاب تکنولوژی فیلدباس- کتاب شبکه Profibus- جزوه مدار 1 (تحلیل مدار های الکتریکی)- جزوه مدار 2 (تحلیل مدار های الکتریکی)-کتاب و حل المسائل مدار منطقی- کتاب جزوه حل المسائل کتاب کمکی سیستم های کنترل خطی(5 جلد)- حل المسائل سیگنال ها و سیستم های اپنهایم-تمامی مقالات ماشین های AC ,DC شامل جزوه ماشین1 وماشین2 و کارگاه ماشین و موتورها- کتاب ضبط و پخش صدا با AVR و MMC-آشنایی با کارت حافظه MMC- آموزش میکروکنترلر PIC با Pic Basic Pro-جزوه آموزشی میکروکنترلر 8051 همراه پروژه های آموزشی- کتاب جامع آموزش نرم افزار LabView -آموزش نرم افزار ADS-کتاب آموزش نرم افزار Protel99SE-آموزش نرم افزار Bascom AVR- آموزش نرم افزار DIgSILENT PowerFactory- کتاب آموزش نرم افزار پروتلAltium Designer – DXP- آموزش نرم افزار OrCad Capture- آموزش نرم افزار Eplan- مجموعه دستورات زبان سخت افزار VHDL- مقاله مقدمه ای بر زبان های C و پاسکال- کتاب جدید آموزش PLC- آموزش پردازش تصویر در نرم افزار Matlab(کتاب اول : کاربرد مطلب در سیستم ها و سیگنال ها و کنترل-کتاب دوم : جزوه آموزش پردازش تصاویر-کتاب سوم : پردازش تصاویر رنگی با Matlab )- آموزش مقدماتی نرم افزار PSpice- کتاب آشنایی با مبانی PLC- کتاب جامع آموزش نرم افزار CodeVision AVR- آموزش نرم افزار Proteuse-آموزش زبان C به همراه مثال های فراوان- آموزش Matlab 2009-آموزش fpga-آموزش ساخت روبات و مکاترونیک- راهنمای گزارش کارو دستور کار آزمایشگاه کنترل خطی-دستور کار آزمایشگاه مدار و اندازه گیری
جزوه عمومی شامل: جزوه ریاضی عمومی 1- جزوه ریاضی عمومی 2-جزوه محاسبات عددی برای کلیه رشته های مهندسی-جزوه آمار و احتمالات مهندسی- جزوه ریاضی مهندسی
مقالات و پروژه ها: مقاله آشنایی با نویز الکتریکی و روش های حذف آن-گزارش کار آموزی تجهیزات مورد استفاده در پستهای فشار قوی-مقاله آَشنایی با دوربین های مدار بسته و تجهیزات شبکه-آموزش کار با استپر موتور یا موتور های پله ای-پایان نامه منابع تغذیه سوئیچینگ با کنترل جریان-مقاله ای کامل در رابطه با تکنولوژی نانو- مقاله ای کامل در رابطه با تکنولوژی ساخت DVD-پروژه کنترل سروو موتور با PWM-ساخت پروگرامر AVR با پورت USB و پشتیبانی از ویندوز7 64 بیتی- پروژه بازی جذاب پازل ویدئویی با AVR به زبان C-پروژه راه اندازی LCD لمسی ( تاچ اسکرین ) به همراه GLCD-راه اندازی استپر موتور با AVR-دانلود پروژه ماشین حساب مهندسی با AVR به زبان C-پروژه ساعت دیجیتال حرفه ای با میکروکنترلر AVR به زبان بسکام- پروژه تابلو روان حرفه ای قابل اتصال به کامپیوتر با PIC- پروژه دماسنج با نمایش گرافیکی بر روی LCD با میکرو PIC- ساخت ولوم دیجیتالی با آی سی DS1669 -پروژه تلفن دیجیتال با میکروکنترلر 8051- پروژه های PLC LOGO- 50 مدار جالب با آی سی 555- 200 مدار الکترونیکی جذاب با ترنزیستور-آموزش ساخت ربات مسیر یاب با AVR-معرفی ربات های میکرو ماوس - ماز – لابیرنت-قوانین رباتهای فوتبالیست سایز کوچک- کتاب سنسورینگ تمام سنسور های مورد نیاز ربات- قوانین مسابقات مین یاب دستی و اتوماتیک-ربات های پرنده و موتور های براشلس BrushLess- پروژه های منبع تغذیه سوئیچینگ- پروژه پردازش صدا با آی سی HM2007
مجلات: مجله تخصصی رباتیک Servo (مجله Servo بهترین مجله رباتیک در سطح جهان می باشد )مارس 2011- مجله تخصصی رباتیک Servo آگوست 2011 - مجله تخصصی رباتیک Servo تاریخ آپریل 2010 -مجله الکتورelektor (مجله Elektor بهترین و پرفروشترین مجله با موضوع الکترونیک و تکنولوژی می باشد )شماره مارس 2011- مجله Elektor شماره July/August 2010- مجله الکتورelektor شماره ژوئن 2010- مجله الکتورelektor شماره مارچ 2010 -مجله Nuts & Volts (بهترین مجله تکنیک های جدید برای رشته ی الکترونیک)شماره آگوست 2010- مجله Nuts & Volts 2010-05- شماره هشتم از مجله فارسی PMM ، مجله تخصصی میکرو-مجله تخصصی نویز(noise) از شماره 1 تا 7
-بهمراه دیتاشیت تمام آی سی های CMos , TTL در کتاب Packet Data Book
پروژه آشنایی با رابط برنامه ریزی آی سی 8255A در بیش از 30 صفجه
مفدمه
به علت مشکلاتی از قبیل سیاست سازندکان قطعات سخت افزار و تحریم اقتصادی ایران اکثر کشور ها از ارائه تکنولوژی به ایران خودداری می کنند .در کشور ما طراح سخت افزار و اصولا مرکزی برای تولید این قطعات وجود ندارد ، به دانشجویان نیز در این زمینه به جز مقداری تئوری اطلاعات دیگری آموخته نمی شود .
به همین دلیلی با مطالعه درس VLSI که اصول کلی طراحی سخت افزار را توضیخ می دهد بر آن شدیم تا شاید بتوانیم بوسیله نرم افزار های شبیه ساز سخت افزار (VHDL) قطعات سخت افزاری را شبیه سازی نماییم .جهت رسیدن به این مقصود از IC کوچکی که کارایی زیادی در میکرو کنترولر ها دارد شروع کردیم . بعد از حدود 3 ماه توانستیم از مدار خود جواب بگیریم و تازه متوجه کار مشقت بار یک طراح شدیم .
مستندات برنامه نویسی این پروژه در این مقاله تحقیقی فقط برای قسمتهای اصلی داده شده است چون ارائه کامل آن مقاله را بسیار پیچیده و گنگ می کرد .
لازم به ذکر است مطالب این مفاله صرفا برای دانشجویان سخت افزار و الکترونیک قابل درک است و برای کسانی که درس VLSI , ریز پردازنده را خواهند گدراتد مفید خواهد بود .
4
نام موضوع
مقدمه
آشنایی با رابط قابل برنامه ریزی 8255A
روش برنامه ریزی 8255
عملیات حالت صفر
عملیات حروجی استروب شده (حالت 1 )
عملیات دو طرفه (جالت 2)
روش استفاده از 8255
توصیف سخت افزاری
پرت A
هسته پرت A
پرت B
پرت C
CONTROL REGISTER
PROCESS CONTROL
DAT BUS BUFFER & MULTIPLEXER
نمونه برنامه پرت C
نمونه برنامه پرت A
خلاصه
منابع
فیزیک حالت جامد به زمینه گسترده‌ای از ویژگیهای مختلف مواد می‌پردازد. مواد، بنابر خاصیت الکتریکی یا مغناطیسی که خود بروز می‌دهند در یکی از گروههای سرامیکها، نارساناها، نیمرساناها، رساناها، ابر رساناها، و یا مواد مغناطیسی قرار می‌گیرند. با وجودی که کتابهای نوشته شده با عنوان عام فیزیک حالت جامد و یا با عنوانهای اختصاصی مثل فیزیک نیمرساناها، فیزیک ابر رساناها، فیزیک مواد مغناطیسی، و غیره بسیار زیادند ولی متاسفانه کتابهایی که در زمینه فیزیک حالت جامد یا هر یک از زیر شاخه های آن به فارسی برگردانده شده‌اند بسیار کم و حتی به تعداد انگشتان دست هم نمی رسد.70 سال از کشف ابر رسانایی می‌گذرد ولی تنها در خلال دو دهه گذشته بوده است که ابررساناها از اجسام مرموز مورد استفاده فیزیکدانها دز آزمایشهایشان به موادی با اهمیت کاربردی تغییر ماهیت داده اند. فن آوریهای تازه ای ظهور کردند که در آنها از مواد ابر رساناها برای توسعه قطعات الکترونیک با حساسیت و دقت بالا از قبیل تابش سنج ها، تشدید کننده های بسامد بالا، مخلوط برخوردار می‌شوند. اکنون برنامه های پژوهشی با هدف توسعه قطعات منطقی و حافظه برای رایانه ها بر پایه ابر رساناها در حال اجراست.
به خاطر این توسعه ها، تعداد قابل توجهی از متخصصین به طور روزمره با پدیده ابر رسانای سرو کار دارند. اکنون دوره های آموزشی مناسب در برخی از دانشگاهها و کالجهای فنی ارائه می‌شود.
در حال حاضر، چند کتاب کاملا عمومی در زمینه ابر رسانایی در دسترس اند. این کتابها عبارتند از: کتابهای نوشته شده توسط آ. سی. رز- اینز و ای. اچ ]1[، ای. آ. لینتون ]2[، ام. تینخام ]3[، پی. جی. دجنز ]4[، و دی. آر. تیلی و جر . تیلی ]5[ هر یک از این کتابها در نوع خود عالی است. ولی برخی از آنها، مثل ]3و4[ نیاز به زمینه خوبی در فیزیک نظری دارند در حالی که کتابهای دیگر تصویری کاملا به روز از فیزیک ابر رساناها به دست نمی دهند.
بخش اول
معرفی ابر رسانا
فصل اول
ابر رسانایی چیست؟
1-1 .واقعیات تجربی بنیادی
1-1-1 کشف ابر رسانایی
ابر رسانایی در سال 1911 در آزمایشگاه لیدن کشف شد. اچ. کامرلینگ اونس به هنگام مطالعه وابستگی دمایی مقاومت ویژه الکتریک نمونه ای از جیوه، مشاهده کرد که در دمای T* نزدیک به k4، مقاومت نمونه ناگهان به صفر سقوط میکند و در همه دماهای دسترس پذیر زیر T* مقاومت دیگر قابل اندازه گیری نیست ]6[. نکته مهم این که با کاهش دما مقاومت ناگهان به صفر می‌رسید نه به تدریج، آشکار بود که نمونه باید دستخوش گذاری به حالت جدیدی با مقاومت الکتریکی صفر شده باشد که در آن زمان ناشناخته بوده است. این پدیده را ابررسانایی نامیدند.
هر گونه تلاش برای یافتن کوچکترین اثری از مقاومت در ابررساناهای کپه ای، راه به جایی نبرد. با توجه به حساسیت وسایل اندازه گیری جدید، می‌توان گفت که مقاومت ویژه ابر رساناها، حداقل تا دقت 10-10، صفر است. در مقایسه، می‌دانیم که مرتبه بزرگی مقاومت ویژه مس با خلوص بالا در k2/4 برابر است با 9-10
مدت کوتاهی پس از کشف ابر رسانایی در جیوه، این خاصیت در سایر فلزات، مانند: قلع، سرب، ایندیم، آلومینیوم، نیوبیم و غیره یافت شد. همچنین معلوم شد که تعداد زیادی آلیاژ و ترکیبات بین فلزی نیز ابر رسانا هستند.
دمای گذار از حالت عادی به ابر رسانایی را دمای بحرانی Tc می‌نامند. زمان کوتاهی پس از این کشف معلوم شد که نه تنها با گرم کردن نمونه، بلکه با قرار دادن آن در میدان مغناطیسی نسبتا ضعیف می‌توان ابر رسانای از بین برد. این میدان، Hcm، را میدان بحرانی ماده کپه ای می‌خوانند.
این پروژه در 150 صفحه گرد آوری شده است و به صورت word عرضه می شود
همانطور که می دانید یکی از معتبرترین مدارک مدیریت پروژه مدرک CompTIA Project Plus می باشد ، در این مجموعه آموزش به سادگی دانش مورد نیاز برای این آزمون را به خوبی خواهید آموخت .
این مجموعه آموزش ویدیویی محصول موسسه آموزشی TrainSignal است که بر روی 2 حلقه DVD و به مدت زمان 11 ساعت در اختیار علاقه مندان قرار می گیرد .
شایان ذکر است که کلیه فایل های دروس با چندین فرمت AVI , WMV , iPod و MP3 در اختیار خریداران قرار می گیرد تا بتوانند در هر مکان و هر زمان به آموختن بپردازند .
آموختن این کورس آموزشی می تواند برای تمامی عزیزانی که قصد شرکت در آزمون CompTIA را دارند و هم متخصصانی که در صدد آموختن مدیریت پروژه هستند بسیار مفید باشد .
در ادامه با برخی از سرفصل های درسی این مجموعه آموزش مدرک Project آشنا می شویم :
مقدمه ای بر این مدرک شامل 4 درس
آشنایی با ابزارهای مدیریت پروژه شامل 1 درس
آشنایی با سناریو مورد استفاده برای یادگیری این مجموعه آموزش شامل 1 درس
آموزش شناخت خصوصیات یک پروژه شامل 15 درس
آموزش شروع موفق و اصولی پروژه ها شامل 10 درس
آموزش تهیه نمودن منشور پروژه شامل 15 درس
آموزش تعیین حد و حدود و مرزبندی های پروژه های IT شامل 8 درس
آموزش شکستن پروژه به قطعات کوچکتر ( Work Breakdown Structure یا WBS ) شامل 6 درس
آموزش طراحی نقشه جامعی در رابطه با میزان و نحوه بدست آوردن بودجه و برنامه ریزی برای خرج آن در پروژه شامل 15 درس
آموزش ایجاد برنامه زمانبندی پروژه شامل 20 درس
آموزش تهیه طرح جامع ارتباطات پروژه شامل 20 درس
آموزش در رابطه با پروسه خرید شامل 10 درس
آموزش طرح ریزی نقشه مدیریت ریسک شامل 15 درس
آموزش طرح نقشه کیفیت پروژه شامل 6 درس
آموزش برنامه ریزی برای مدیریت پروژه شامل 6 درس
آموزش انتخاب تیم پروژه شامل 12 درس
آموزش مدیریت تغییرات در حین انجام پروژه شامل 30 درس
آموزش رصد دائمی پروژه ها و تولید گزارش های مورد نیاز در مقاطع زمانی خاص شامل 1 درس
آموزش چگونگی خاتمه دادن موفق پروژه ها شامل 20 درس
آماده شدن برای آزمون CompTIA Project شامل 1 درس
مشخصات این مجموعه :
زبان آموزش ها انگلیسی روان و ساده
دارای آموزش های ویدیویی و دسته بندی شده
ارائه شده بر روی 2 حلقه DVD
دارا بودن فایل های تمرینی با چندین فرمت ( AVI , WMV , iPod و MP3 ) به منظور فراهم نمودن امکان یادگیری در هر زمان و هر مکان
مدت زمان آموزش 11 ساعت !
محصول موسسه آموزشی TrainSignal
موضوع:بررسی رابطه بین اثربخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران
تعداد صفحات:200
Word نوع فایل:
فهرست مطالب این پایان ناهه
چکیده
فصل یکم : مقدمه پژوهش
1-1- عنوان تحقیق:
1-2- مقدمه
1-3- بیان مساله:
1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش
1-5- اهداف پژوهش:
الف- هدف کلی:
ب - اهداف جزئی:
1-6- پرسشهای پژوهش:
الف- اصلی:
ب- فرعی:
1-7- متغیرهای پژوهش:
متغیر پیش بین:
متغیر ملاک:
متغیر تعدیل کننده
متغیر کنترل
1-8- تعاریف علمی واژه ها:
1-9- تعاریف عملیاتی واژه ها:
فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش
مقدمــه
الف- بررسی نظریه‌ها
2-1- ارتباطات
2-1-1- اهمیت ارتباطات
2-1-2- تعاریف ارتباطات
2-1-3- فرآیند ارتباط
2-1-3-1- منبع
2-1-3-2- رمزگذاری
2-1-3-3- وسیله
2-1-3-4- رمزگشایی
2-1-3-5- دریافت کننده
2-1-3-6- بازخورد
2-1-4- مسیر ارتباطات
2-1-4-1- ارتباطات عمودی
الف- مسیر رو به پایین
ب- ارتباطات رو به بالا
2-1-4-2- ارتباطات در سطح افقی
2-1-5- مدل ارتباطات
2-1-6- اصول ارتباطات
2-1-7- ارتباطات سازمانی از دیدگاه مکاتب مختلف مدیریت
2-1-7-1- دیدگاه کلاسیک‌ها در مورد ارتباطات:
2-1-7-2- نظریه نئوکلاسیک‌ها و ارتباطات
2-1-7-3- دیدگاه سیستمی در مورد ارتباطات
2-1-7-4- دیدگاه اقتضایی و ارتباطات
2-1-7-5- دیدگاه مراوده‌ای یا تعاملی در مورد ارتباطات
2-1-8- اثربخشی در ارتباطات میان فردی
2-1-9- ویژگیهای اثربخشی
2-1-9-1- گشودگی
2-1-9-2- همدلی
2-1-9-3- حمایتگری
2-1-9-4- مثبت گرایی
2-1-9-5- تساوی
2-1-9-6- همانندی «تشابه با هم» و «تخالف با هم»
2-1-10- موانع ارتباطی
2-2- قدرت
2-2-1- اهمیت قدرت
2-2-2- تعاریف قدرت
2-2-3- قدرت در سطوح مختلف سازمان
2-2-3-1- قدرت در سطح عمودی
2-2-3-1-1- منابع قدرت مدیران رده‌ی عالی سازمان
2-2-3-1-2- منابع قدرت مدیران رده میانی سازمان
2-2-3-1-3- منابع قدرت مدیران رده‌ی پایین سازمان
2-2-3-2 - قدرت در سطح افقی
2-2-4- روابط قدرت
2-2-4-1- رابطه صف و ستاد
2-2-4-2- تشکیل دسته‌ها و ائتلاف
2-2-5- منابع قدرت بر اساس پژوهشهای فرنچ و راون
2-2-6- انواع رویکردها به قدرت
2-2-6-1- راسل و قدرت:
2-2-6-2- هیکس، گولت و قدرت:
2-2-6-3- گالبرایت و قدرت:
2-2-6-4- اتزیونی و قدرت:
ب- پیشینه پژوهشهای انجام شده
2-3- پژوهشهای پیرامون ارتباطات سازمانی
2-3-1- پژوهشهای انجام شده در داخل کشور:
2-3-2- پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور:
2-4- پژوهشهای پیرامون منابع قدرت
2-4-1- پژوهشهای انجام شده در داخل کشور
2-4-2- پژوهشهای انجام شده و در خارج از کشور
نتیجه گیری کلی
فصل سوم: روش پژوهش
3-1- جامعه آماری
3-2- گروه نمونه
3-3- روش و طرح نمونه‌برداری
3-4- حجم نمونه
3-5- ابزار گردآوری داده‌ها
3-5-1- پرسشنامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی
3-5-2- پرسشنامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین»
3-6- تعیین روایی و اعتبار پرسشنامه
3-6-1- روایی
3-6-2- اعتبار
3-7- نوع مطالعه (روش گردآوری داده‌ها-
3-8- طرح پژوهش و روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
فصل چهارم : یافته‌های پژوهش
مقدمــه
تبدیلهای انجام شده بر روی متغیرها جهت تغییر مقیاس:
4-1- توصیف داده‌ها:
4-1-1- توصیف مولفه های منابع قدرت:
توصیف منابع قدرت بر حسب قدرت غالب مدیران:
4-1-2- توصیف مؤلفه‌های اثربخشی ارتباطات سازمانی
4-1-3- توصیف سایر داده‌ها
4-2- تجزیه و تحلیل داده‌ها بررسی فرضیات
4-2-1- نتایج و یافته‌های سوالهای پژوهشی
فصل پنجم: تفسیر و استنتاج نتایج پژوهش
5-1- تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش
5-2- محدودیت‌های پژوهش
5-3- پیشنهادها
5-3-1- پیشنهاد به برنامه‌ریزان:
5-3-2- پیشنهاد به پژوهشگران :
فهرست جداول
جدول 2-1: منابع قدرت مدیران رده‌ی پایین سازمان
جدول 2-2- اولویت شایستگی‌های مورد نیاز مدیران تربیت بدنی
جدول شماره 2-2-: مقایسه شایستگی‌های مورد نیاز مدیران و کارآموزان تربیت بدنی
جدول شماره 2-3- مقایسه شایستگی‌های مدیران باشگاه‌های ورزشی
جدول شماره 3-1: امتیاز گزینه‌های مختلف در روش پنج گزینه‌ای
جدول شماره 3-2: امتیاز گزینه‌های مختلف در روش پنج گزینه‌ای
جدول 3-3 : دسته‌بندی سوالهای پرسشنامه منابع قدرت
جدول 4-1-1- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت پاداش
جدول 4-1-2- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت اجبار
جدول 4-1-3- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت قدرت قانون
جدول 4-1-4- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت تخصص
جدول 4-1-5- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت مرجعیت
جدول 4-1-6- جدول توزیع فراوانی منابع قدرت سازمانی
جدول 4-1-7- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت پاداش
جدول 4-1-8- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت اجبار
جدول 4-1-9- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت قانون
جدول 4-1-10- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت مرجعیت
جدول 4-1-11- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت تخصص
جدول 4-1-12- میانگین و انحراف معیار ارتباطات اثر بخش
جدول 4-1-13- میانگین و انحراف معیار بازخورد
جدول 4-1-14- میانگین و انحراف معیار تعدد کانالهای ارتباطی
جدول 4-1-15- میانگین و انحراف معیار اثربخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-1-16- جدول توزیع فراوانی ارتباط اثربخش
جدول 4-1-17- جدول توزیع فراوانی بازخور
جدول 4-1-18 جدول توزیع فراوانی تعدد کانالهای ارتباطی
جدول 4-1-19- جدول توزیع فراوانی اثربخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-1-20 جدول توزیع فراوانی مولفه اثر بخشی غالب
جدول 4-1-21- جدول توزیع فراوانی رشته تحصیلی
جدول 4-1-22 میانگین و انحراف معیار سنوات خدمت
جدول 4-1-23- میانگین و انحراف معیار سابقه مدیریت
جدول 4-1-24- جدول توزیع فراوانی مدرک تحصیلی
جدول 4-2-1- ضریب همبستگی بین منبع قدرت پاداش و اثر بخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-2-2- ضریب همبستگی بین منبع قدرت اجبار و اثر بخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-2-3- ضریب همبستگی بین منبع قدرت مرجعیت و اثر بخشی ارتباطات سازمانی160
جدول 4-2-4- ضریب همبستگی بین منبع قدرت تخصص و اثر بخشی ارتباطات
جدول 4-2-5- ضریب همبستگی بین منبع قدرت قانون و اثر بخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-2-6- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت پاداش به تفکیک رشته تحصیلی162
جدول 4-2-7- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت اجبار به تفکیک رشته تحصیلی
جدول 4-2-8- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت قانون به تفکیک رشته تحصیلی164
جدول 4-2-9- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت مرجعیت به تفکیک رشته تحصیلی164
جدول 4-2-10- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت تخصص به تفکیک رشته تحصیلی165
جدول 4-2-11 - ضریب همبستگی بین منابع قدرت و سابقه مدیریت
جدول 4-2-12- ضریب همبستگی بین منابع قدرت و سنوات خدمت
جدول 4-2-13- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه یک
جدول 4-2-14- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه دو
جدول 4-2-15- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه سه
جدول 4-2-16- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه چهار
جدول 4-2-17- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه پنج
جدول 4-2-18- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه شش
جدول 4-2-19- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه هفت
فهرست نمودارها
نمودار 4-1-1- نمودار میلهای منابع قدرت سازمانی
نمودار 4-1-2- نمودار میلهای منبع قدرت پاداش
نمودار 4-1-3 نمودار میلهای منبع قدرت اجبار
مقدمه
داروخانه ها و محصولاتی که درآنها موجود است
بسیاری از داروخانه ها به زنجیره ای از داروخانه ها تعلق دارند. داروخانه ها، داروسازان و سایر افرادی که در زمینه دارو و استفاده از آن آموزش دیده اند را استخدام می کنند. افرادی که در داروخانه کار می کنند می توانند در یافتن داروهای مناسب و سایر اجناسی که مورد نیاز ما است به ما کمک کنند. آنها می توانند راهنمایی های خوبی راجع به معالجه بیماری های جزئی و داروهای پیشگیری کننده ارائه دهند.
در یک داروخانه می توان انواع داروها، ویتامین ها، کرم های مختلف، وسایل ضد بارداری، تست های بارداری، داروها و وسایل گوناگون برای معالجه بریدگی ها، جراحات و زخم ها، لوازم بهداشتی و آرایشی را تهیه نمود.
امروزه، به ماهیت حقیقی بهداشت و سلامت توجه زیادی می شود. ما دانش و اطلاعات زیادی راجع به رابطه بین آنچه می خوریم، شیوه زندگی و سلامت داریم. همچنین مجموعه گسترده ای از داروها و معالجات وجود دارد که می توانند یا بیماری ها را مداوا کنند و یا تحمل آنها را آسان تر کنند. همواره داروهای جدیدی ساخته می شود و اغلب بیماری هایی که قبلاً هیچ درمانی برای آنها وجود نداشت امروزه قابل درمان هستند. یک نمونه از این بیماری ها سرطان است.
(سازمان مدیریت صنعتی-شرق)
موضوع پروژه:
داروخانه
(DrugStore)
استاد مربوطه:
تهیه کننده:
پروژه داروخانه به زبان vb به همراه فایل wordراهنمای ایجاد فرم های اولیه
این پروژه دانشجویی در قالب یک عدد سی دی برای شما ارسال خواهد شد.
موضوع:بررسی رابطه بین اثربخشی ارتباطات سازمانی و منابع قدرت مدیران
تعداد صفحات:200
Word نوع فایل:
فهرست مطالب این پایان ناهه
چکیده
فصل یکم : مقدمه پژوهش
1-1- عنوان تحقیق:
1-2- مقدمه
1-3- بیان مساله:
1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش
1-5- اهداف پژوهش:
الف- هدف کلی:
ب - اهداف جزئی:
1-6- پرسشهای پژوهش:
الف- اصلی:
ب- فرعی:
1-7- متغیرهای پژوهش:
متغیر پیش بین:
متغیر ملاک:
متغیر تعدیل کننده
متغیر کنترل
1-8- تعاریف علمی واژه ها:
1-9- تعاریف عملیاتی واژه ها:
فصل دوم : بررسی پیشینه پژوهش
مقدمــه
الف- بررسی نظریه‌ها
2-1- ارتباطات
2-1-1- اهمیت ارتباطات
2-1-2- تعاریف ارتباطات
2-1-3- فرآیند ارتباط
2-1-3-1- منبع
2-1-3-2- رمزگذاری
2-1-3-3- وسیله
2-1-3-4- رمزگشایی
2-1-3-5- دریافت کننده
2-1-3-6- بازخورد
2-1-4- مسیر ارتباطات
2-1-4-1- ارتباطات عمودی
الف- مسیر رو به پایین
ب- ارتباطات رو به بالا
2-1-4-2- ارتباطات در سطح افقی
2-1-5- مدل ارتباطات
2-1-6- اصول ارتباطات
2-1-7- ارتباطات سازمانی از دیدگاه مکاتب مختلف مدیریت
2-1-7-1- دیدگاه کلاسیک‌ها در مورد ارتباطات:
2-1-7-2- نظریه نئوکلاسیک‌ها و ارتباطات
2-1-7-3- دیدگاه سیستمی در مورد ارتباطات
2-1-7-4- دیدگاه اقتضایی و ارتباطات
2-1-7-5- دیدگاه مراوده‌ای یا تعاملی در مورد ارتباطات
2-1-8- اثربخشی در ارتباطات میان فردی
2-1-9- ویژگیهای اثربخشی
2-1-9-1- گشودگی
2-1-9-2- همدلی
2-1-9-3- حمایتگری
2-1-9-4- مثبت گرایی
2-1-9-5- تساوی
2-1-9-6- همانندی «تشابه با هم» و «تخالف با هم»
2-1-10- موانع ارتباطی
2-2- قدرت
2-2-1- اهمیت قدرت
2-2-2- تعاریف قدرت
2-2-3- قدرت در سطوح مختلف سازمان
2-2-3-1- قدرت در سطح عمودی
2-2-3-1-1- منابع قدرت مدیران رده‌ی عالی سازمان
2-2-3-1-2- منابع قدرت مدیران رده میانی سازمان
2-2-3-1-3- منابع قدرت مدیران رده‌ی پایین سازمان
2-2-3-2 - قدرت در سطح افقی
2-2-4- روابط قدرت
2-2-4-1- رابطه صف و ستاد
2-2-4-2- تشکیل دسته‌ها و ائتلاف
2-2-5- منابع قدرت بر اساس پژوهشهای فرنچ و راون
2-2-6- انواع رویکردها به قدرت
2-2-6-1- راسل و قدرت:
2-2-6-2- هیکس، گولت و قدرت:
2-2-6-3- گالبرایت و قدرت:
2-2-6-4- اتزیونی و قدرت:
ب- پیشینه پژوهشهای انجام شده
2-3- پژوهشهای پیرامون ارتباطات سازمانی
2-3-1- پژوهشهای انجام شده در داخل کشور:
2-3-2- پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور:
2-4- پژوهشهای پیرامون منابع قدرت
2-4-1- پژوهشهای انجام شده در داخل کشور
2-4-2- پژوهشهای انجام شده و در خارج از کشور
نتیجه گیری کلی
فصل سوم: روش پژوهش
3-1- جامعه آماری
3-2- گروه نمونه
3-3- روش و طرح نمونه‌برداری
3-4- حجم نمونه
3-5- ابزار گردآوری داده‌ها
3-5-1- پرسشنامه اثر بخشی ارتباطات سازمانی
3-5-2- پرسشنامه منابع قدرت «شرایخیم و هینکین»
3-6- تعیین روایی و اعتبار پرسشنامه
3-6-1- روایی
3-6-2- اعتبار
3-7- نوع مطالعه (روش گردآوری داده‌ها-
3-8- طرح پژوهش و روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
فصل چهارم : یافته‌های پژوهش
مقدمــه
تبدیلهای انجام شده بر روی متغیرها جهت تغییر مقیاس:
4-1- توصیف داده‌ها:
4-1-1- توصیف مولفه های منابع قدرت:
توصیف منابع قدرت بر حسب قدرت غالب مدیران:
4-1-2- توصیف مؤلفه‌های اثربخشی ارتباطات سازمانی
4-1-3- توصیف سایر داده‌ها
4-2- تجزیه و تحلیل داده‌ها بررسی فرضیات
4-2-1- نتایج و یافته‌های سوالهای پژوهشی
فصل پنجم: تفسیر و استنتاج نتایج پژوهش
5-1- تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش
5-2- محدودیت‌های پژوهش
5-3- پیشنهادها
5-3-1- پیشنهاد به برنامه‌ریزان:
5-3-2- پیشنهاد به پژوهشگران :
فهرست جداول
جدول 2-1: منابع قدرت مدیران رده‌ی پایین سازمان
جدول 2-2- اولویت شایستگی‌های مورد نیاز مدیران تربیت بدنی
جدول شماره 2-2-: مقایسه شایستگی‌های مورد نیاز مدیران و کارآموزان تربیت بدنی
جدول شماره 2-3- مقایسه شایستگی‌های مدیران باشگاه‌های ورزشی
جدول شماره 3-1: امتیاز گزینه‌های مختلف در روش پنج گزینه‌ای
جدول شماره 3-2: امتیاز گزینه‌های مختلف در روش پنج گزینه‌ای
جدول 3-3 : دسته‌بندی سوالهای پرسشنامه منابع قدرت
جدول 4-1-1- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت پاداش
جدول 4-1-2- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت اجبار
جدول 4-1-3- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت قدرت قانون
جدول 4-1-4- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت تخصص
جدول 4-1-5- میانگین و انحراف معیار منبع قدرت مرجعیت
جدول 4-1-6- جدول توزیع فراوانی منابع قدرت سازمانی
جدول 4-1-7- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت پاداش
جدول 4-1-8- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت اجبار
جدول 4-1-9- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت قانون
جدول 4-1-10- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت مرجعیت
جدول 4-1-11- جدول توزیع فراوانی منبع قدرت تخصص
جدول 4-1-12- میانگین و انحراف معیار ارتباطات اثر بخش
جدول 4-1-13- میانگین و انحراف معیار بازخورد
جدول 4-1-14- میانگین و انحراف معیار تعدد کانالهای ارتباطی
جدول 4-1-15- میانگین و انحراف معیار اثربخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-1-16- جدول توزیع فراوانی ارتباط اثربخش
جدول 4-1-17- جدول توزیع فراوانی بازخور
جدول 4-1-18 جدول توزیع فراوانی تعدد کانالهای ارتباطی
جدول 4-1-19- جدول توزیع فراوانی اثربخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-1-20 جدول توزیع فراوانی مولفه اثر بخشی غالب
جدول 4-1-21- جدول توزیع فراوانی رشته تحصیلی
جدول 4-1-22 میانگین و انحراف معیار سنوات خدمت
جدول 4-1-23- میانگین و انحراف معیار سابقه مدیریت
جدول 4-1-24- جدول توزیع فراوانی مدرک تحصیلی
جدول 4-2-1- ضریب همبستگی بین منبع قدرت پاداش و اثر بخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-2-2- ضریب همبستگی بین منبع قدرت اجبار و اثر بخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-2-3- ضریب همبستگی بین منبع قدرت مرجعیت و اثر بخشی ارتباطات سازمانی160
جدول 4-2-4- ضریب همبستگی بین منبع قدرت تخصص و اثر بخشی ارتباطات
جدول 4-2-5- ضریب همبستگی بین منبع قدرت قانون و اثر بخشی ارتباطات سازمانی
جدول 4-2-6- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت پاداش به تفکیک رشته تحصیلی162
جدول 4-2-7- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت اجبار به تفکیک رشته تحصیلی
جدول 4-2-8- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت قانون به تفکیک رشته تحصیلی164
جدول 4-2-9- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت مرجعیت به تفکیک رشته تحصیلی164
جدول 4-2-10- آزمون من ویتنی برای مقایسه منبع قدرت تخصص به تفکیک رشته تحصیلی165
جدول 4-2-11 - ضریب همبستگی بین منابع قدرت و سابقه مدیریت
جدول 4-2-12- ضریب همبستگی بین منابع قدرت و سنوات خدمت
جدول 4-2-13- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه یک
جدول 4-2-14- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه دو
جدول 4-2-15- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه سه
جدول 4-2-16- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه چهار
جدول 4-2-17- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه پنج
جدول 4-2-18- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه شش
جدول 4-2-19- آزمون کروسکال والیس برای بررسی منابع قدرت در ناحیه هفت
فهرست نمودارها
نمودار 4-1-1- نمودار میلهای منابع قدرت سازمانی
نمودار 4-1-2- نمودار میلهای منبع قدرت پاداش
نمودار 4-1-3 نمودار میلهای منبع قدرت اجبار
فصل اول: مقدمه و هدف
مقدمه و هدف 1
فصل دوم: کلیات و مروری بر منابع
کلیات و مروری بر منابع 4
گیاه شناسی گیاه درمنه (آرتمیزیا) 5
آرتمیزیا 6
1-2- اختصاصات پیوسته گلبرگان 6
1-1-2- راسته آسترال 6
2-1-2- تیره کاسنی 6
1-2-1-2- اختصاصات دستگاه رویشی 7
3-2-1-2 - اختصاصات دستگاه زایشی 7
3-1-2- زیر تیره پرتو آساها (رادیه) 8
4-1-2- طایفه بابونه 8
5-1-2- جنس درمنه (آرتمیزیا) 8
1-5-1-2- آرتمیزیا سیبری 9
1-1-5-1-2- اسامی مختلف گیاه 9
2-5-1-2- گیاه آرتمیزیا سانتولینا 10
2-1-5-1-2 - مشخصات گیاه آرتمیزیا سیبری 10
3-1-5-2- انتشار در جهان 11
4-1-5-1-2- انتشار در ایران 11
5-1-5-1-2- نوع مناطق رویش 12
6-1-5-1-2- خصوصیات مناسب درمنه دشتی جهت رشد در مناطق بیابانی 12
7-1-5-1-2- قسمتهای مورد استفاده گیاه و فصل رویش 13
8-1-5-1-2- ترکیبات مهم شیمیایی گیاه 13
1-8-1-5-1-2- خواص آرتمیزین (آرتمیزینین) 14
2-8-1-5-1-2 - مکانیسم اثر آرتمیزنین 15
3-8-1-5-1-2 خواص تعدادی از متابولیت‌های ثانویه 16
2-5-1-2 - کاربرد گیاه درمنه در طب سنتی 17
3-5-1-2– تحقیقات انجام گرفته روی برخی ازگونه‌های جنس آرتمیزیا 18
1-3-5-2-1 اثرات ضد انگلی گونه‌های مختلف درمنه 19
2-3-5-1-2- اثر ضد میکروبی درمنه 21
3-3-5-1-2- اثرات ضد قارچی درمنه 21
4-3-5-1-2- سایر اثرات گونه‌های مختلف درمنه 22
1-2- طبقه بندی انگل پارابرونام اسکریابینی 25
2-2- مشخصات راسته اسپیروریدا 25
3-2- مشخصات فوق خانواده اسپیروریده آ 25
4-2- مشخصات جنس پا را برونما اسکریابینی 26
1-4-2-جنس نر 26
2-4-2-جنس ماده 26
3-4-2-محل زندگی 26
4-4-2-سیر تکاملی 26
5-4-2-تخم 27
6-4-2-بیماریزایی 27
7-4-2-همه گیری شناسی انگل در ایران 27
8-4-2 همه‌گیری شناسی انگل درسایر نقاط دنیا 29
3-2 - لوامیزول 32
1-3-2- فرمول شیمیایی و مشخصات لوامیزول 32
2-3-2- موارد کاربرد 33
3-3-2- فارماکوکینتیک 34
4-3-2-فارماکودینامیک 35
5-3-2-عوارض جانبی 35
6-3-2-مسمومیت دارویی 35
7-3-2-تداخل دارویی 36
8-3-2-احتیاطات لازم 36
9- 3-2-میزان درمانی دارو 36
فصل سوم: مواد و روش کار
مواد و روش کار 37
1-3 مواد مورد استفاده 38
1-1-3 – وسایل و دستگاههای مورد استفاده : 38
2-1-3 مواد شیمیایی مورد استفاده 39
2-3- روش کار 39
1-2-3-تهیه عصاره 39
1-1-2-3- انتخاب گیاهان مورد استفاده 39
2-1-2-3- خشک کردن 39
3-1-2-3 آسیاب کردن و آماده‌سازی گیاه برای عصاره‌گیری 40
4-1-2-3- تهیه عصاره گیاهی 40
5-1-2-3-آماده‌سازی عصاره‌های گیاهی با غلظتهای مختلف 41
1-5-1-2-3- تهیه عصاره‌های آبی 41
2-5-2-3- تهیه عصاره متانولی 41
3-5-2-3- تهیه عصاره متانولی 41
4-5-2-3- تهیه لوامیزول 41
2-2-3- تهیه انگلها 42
1-2-2-3 تهیه شیردان جهت جداسازی انگلها 42
2-2-2-3- جدا سازی انگلها 42
3-2-3- انجام آزمایشات 42
فصل چهارم: نتایج
1-4 نتایج حاصل از عصاره آبی گونه آرتمیزیا سیبری 42
2-4 -نتایج حاصل از عصاره آبی آرتمیزیا سانتولیا 50
4-4-نتایج حاصل از عصاره متانولی آرتمیزیا سانتولینا 51
5-4-نتایج حاصل از عصاره اتانولی آرتمیزیا سیبری 52
6-4- نتایج حاصل از عصاره اتانولی آرتمیزیا سانتولیا 52
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث 59
منابع فارسی 67
منابع لاتین 71
فروش سی دی بانک پروژه آماده رشته ی کامپیوتر شامل صد ها پروزه ی آماده و کامل از تمامی دروس رشته ی کامپیوتر
شامل :
Assembly
پروژه های اسمبلی:هفت عنوان پروژه – روشن کردن ال ای دی – ماشین حساب – و ...
C# and SQL server
پروژه های سی شارپ و اس کیو ال سرور: هشت عنوان پروژه همراه با داکیومنت کامل – حسابداری – سیستم حقوق و دست مزد – مدیریت انبار – شجرنامه – و ...
ASP.net and SQL server
پروژه های ای اس پی و اس کیو ال سرور: چهار عنوان پروژه همراه با داکیومنت – سایت ورزشی – بیوگرافی هنرمندان – سایت مذهبی – و ..
PHP and MYSQL
پروژه های پی اچ پی و مای اس کیو ال: سایت ورزشی – و ..
Visual Basic
پروژه های ویژوال بیسیک: بیش از ده عنوان پروژه – کتابخانه – انتخاب واحد – صندوق قرض الحسنه – هتل – و...
Flash
پروژه های فلش یا محیط های چند رسانه ای: آموزش تاسیات ساختمان – زوم نقشه و ..
C
پروژه های سی پلاس پلاس: بیش از پنجاه عنوان پروژه – ورود خروج کارمندان – لیست پیوندی – تایم – انواع درخت ها و ...
Socekt Programing
پروژه های برنامه نویسی سوکت با سی شارپ: ارسال و دریافت پیام – مدیریت شبکه و ..
UML_Rational rose & DFD
پروژهای مهندسی نرم افزار یو ام ال و دی اف دی: یو ام ال با رشنال روز کتابخانه – فروشگاه – آموزشگاه زبان – دی اف دی بانک و ...
PASCAL
پروژه های پاسکال:بیش از سی عنوان پروژه – سیستم کتابخانه – بازی و ...
Delphi
پروژه های دلفی: یک عنوان پروژه
به همراه نرم افزار جوملا
و صد ها کتاب الکترونیکی مرتبط با رشته ی کامپیوتر مثل:
آموزش جامع برنامه نویسی به زبان سی شارپ
آموزش جامع برنامه نویسی به زبان سی پلاس پلاس
آموزش جامع برنامه نویسی به زبان ای اس پی
آموزش جامع برنامه نویسی به زبان پی اچ پی
آموزش جامع ساخت وب سایت به زبان جوملا
وصدها عنوان کتاب دیگر در تمامی زمینه ها.
همه ی این ها فقط و فقط در سی دی فشرده شده با قیمت استثنایی
این پروژه ها کاملا تست شده هستند لذا دانشجو باید دانش راه اندازی و دی باگ کردن پروژه را داشته باشد . موسسه شیراز نوین سیستم در این زمینه هیچ گونه مسئولیتی ندارد.
تذکر:تمامی حقوق مادی و معنوی این محصول متعلق به موسسه شیراز نوین سیستم می باشد و هر گونه سوء استفاده و تکثیر و فروش جدا گانه پروژه ها غیرقانونی بوده و پیگرد قانونی دارد.
مجموعه ای بی نظیر از کتابها-جزوات-مقالات و پروژه های رشته الکترونیک برای دانشجویان این رشته
با خرید این مجموعه تخصصی ترین کتابخانه الکترونیک را به منزل خود ببرید.
کتابها- جزوات -مقالات – مجلات و پروژه های این مجموعه به شرح ذیل می باشد:
جزوه دروس تخصصی شامل: جزوه الکترونیک 1- جزوه الکترونیک 2- جزوه الکترونیک 3 به همراه حل مساله های فراوان- جزوه الکترو مغناطیس مهندسی- جزوه کنترل صنعتی- کتاب کامل مبانی مخابراتی(580 صفحه)-کتاب مرجع کامل LOGO- جزوه اندازه گیری الکتریکی- خود آموز زبان توصیف سخت افزار Verilog- جزوه بررسی سیستم های قدرت- جزوه مهندسی تاسیسات الکتریکی- کتاب و جزوه معماری کامپیوتر موریس مانو به همراه حل المسائل- جزوه ابزار دقیق- جزوه و نمونه سوال درس مبانی برق- کتاب راهنمای جامع Step7 ( جلد اول)- دانلود کتاب راهنمای جامع Step7 ( جلد دوم )- کتاب تکنولوژی فیلدباس- کتاب شبکه Profibus- جزوه مدار 1 (تحلیل مدار های الکتریکی)- جزوه مدار 2 (تحلیل مدار های الکتریکی)-کتاب و حل المسائل مدار منطقی- کتاب جزوه حل المسائل کتاب کمکی سیستم های کنترل خطی(5 جلد)- حل المسائل سیگنال ها و سیستم های اپنهایم-تمامی مقالات ماشین های AC ,DC شامل جزوه ماشین1 وماشین2 و کارگاه ماشین و موتورها- کتاب ضبط و پخش صدا با AVR و MMC-آشنایی با کارت حافظه MMC- آموزش میکروکنترلر PIC با Pic Basic Pro-جزوه آموزشی میکروکنترلر 8051 همراه پروژه های آموزشی- کتاب جامع آموزش نرم افزار LabView -آموزش نرم افزار ADS-کتاب آموزش نرم افزار Protel99SE-آموزش نرم افزار Bascom AVR- آموزش نرم افزار DIgSILENT PowerFactory- کتاب آموزش نرم افزار پروتلAltium Designer – DXP- آموزش نرم افزار OrCad Capture- آموزش نرم افزار Eplan- مجموعه دستورات زبان سخت افزار VHDL- مقاله مقدمه ای بر زبان های C و پاسکال- کتاب جدید آموزش PLC- آموزش پردازش تصویر در نرم افزار Matlab(کتاب اول : کاربرد مطلب در سیستم ها و سیگنال ها و کنترل-کتاب دوم : جزوه آموزش پردازش تصاویر-کتاب سوم : پردازش تصاویر رنگی با Matlab )- آموزش مقدماتی نرم افزار PSpice- کتاب آشنایی با مبانی PLC- کتاب جامع آموزش نرم افزار CodeVision AVR- آموزش نرم افزار Proteuse-آموزش زبان C به همراه مثال های فراوان- آموزش Matlab 2009-آموزش fpga-آموزش ساخت روبات و مکاترونیک- راهنمای گزارش کارو دستور کار آزمایشگاه کنترل خطی-دستور کار آزمایشگاه مدار و اندازه گیری
جزوه عمومی شامل: جزوه ریاضی عمومی 1- جزوه ریاضی عمومی 2-جزوه محاسبات عددی برای کلیه رشته های مهندسی-جزوه آمار و احتمالات مهندسی- جزوه ریاضی مهندسی
مقالات و پروژه ها: مقاله آشنایی با نویز الکتریکی و روش های حذف آن-گزارش کار آموزی تجهیزات مورد استفاده در پستهای فشار قوی-مقاله آَشنایی با دوربین های مدار بسته و تجهیزات شبکه-آموزش کار با استپر موتور یا موتور های پله ای-پایان نامه منابع تغذیه سوئیچینگ با کنترل جریان-مقاله ای کامل در رابطه با تکنولوژی نانو- مقاله ای کامل در رابطه با تکنولوژی ساخت DVD-پروژه کنترل سروو موتور با PWM-ساخت پروگرامر AVR با پورت USB و پشتیبانی از ویندوز7 64 بیتی- پروژه بازی جذاب پازل ویدئویی با AVR به زبان C-پروژه راه اندازی LCD لمسی ( تاچ اسکرین ) به همراه GLCD-راه اندازی استپر موتور با AVR-دانلود پروژه ماشین حساب مهندسی با AVR به زبان C-پروژه ساعت دیجیتال حرفه ای با میکروکنترلر AVR به زبان بسکام- پروژه تابلو روان حرفه ای قابل اتصال به کامپیوتر با PIC- پروژه دماسنج با نمایش گرافیکی بر روی LCD با میکرو PIC- ساخت ولوم دیجیتالی با آی سی DS1669 -پروژه تلفن دیجیتال با میکروکنترلر 8051- پروژه های PLC LOGO- 50 مدار جالب با آی سی 555- 200 مدار الکترونیکی جذاب با ترنزیستور-آموزش ساخت ربات مسیر یاب با AVR-معرفی ربات های میکرو ماوس - ماز – لابیرنت-قوانین رباتهای فوتبالیست سایز کوچک- کتاب سنسورینگ تمام سنسور های مورد نیاز ربات- قوانین مسابقات مین یاب دستی و اتوماتیک-ربات های پرنده و موتور های براشلس BrushLess- پروژه های منبع تغذیه سوئیچینگ- پروژه پردازش صدا با آی سی HM2007
مجلات: مجله تخصصی رباتیک Servo (مجله Servo بهترین مجله رباتیک در سطح جهان می باشد )مارس 2011- مجله تخصصی رباتیک Servo آگوست 2011 - مجله تخصصی رباتیک Servo تاریخ آپریل 2010 -مجله الکتورelektor (مجله Elektor بهترین و پرفروشترین مجله با موضوع الکترونیک و تکنولوژی می باشد )شماره مارس 2011- مجله Elektor شماره July/August 2010- مجله الکتورelektor شماره ژوئن 2010- مجله الکتورelektor شماره مارچ 2010 -مجله Nuts & Volts (بهترین مجله تکنیک های جدید برای رشته ی الکترونیک)شماره آگوست 2010- مجله Nuts & Volts 2010-05- شماره هشتم از مجله فارسی PMM ، مجله تخصصی میکرو-مجله تخصصی نویز(noise) از شماره 1 تا 7
-بهمراه دیتاشیت تمام آی سی های CMos , TTL در کتاب Packet Data Book
عضو شوید
عضویت سریع
آمار
وب سایت:
آمار مطالب
آمار بازدید
